「な(🉑)る(🎴)かも知(🛎)れませ(🧑)ん(👊)。しかし、(🆕)なっ(🎭)たってい(🤨)い(🕞)んです(🏓)。」
徹(🍅)太郎(🏼)は、そう(👠)言っ(🍤)て笑った。次(cì )郎はその瞬間ちょっと固(❕)い(🔴)表情になったが、す(👴)ぐ自(🙉)分も笑いなが(😃)ら(🔍)、(💆)道江に代って始終(zhōng )を話した。話しているうちに、彼は自分の言(⏫)葉(🕔)の調子が次(cì(🔔) )第に烈(liè )しくなって行(háng )くのをど(📼)うすることも出(🏬)来なかった(💨)。
「(⚽)僕(pú )はスト(🌇)ライ(🆒)キをやらな(🚌)いために(😏)あ(✅)れを書(🌚)いたんです。み(😅)んなも(🌗)その条(tiáo )件で(😴)あれを出すことにきめたんで(🌉)す。」
(🐤)道江は敏(🍛)子を見て言った(🚿)。
「本田も、し(🤧)かし、このごろ(🔲)は(🥪)大ぶ思慮深(shēn )くな(🕧)っている(👚)からね。」
「知(zhī(🔉) )っていたさ。」(💢)
校長(🙀)は(🌡)、最(zuì )初鼻だけを(😅)ぴくり(🕖)と動かしたきり(🥒)、眼玉(❓)も(💈)口(👐)(kǒu )も動かさなかった。眼(yǎn )玉はテ(🤭)ーブ(💳)ルの上(♍)の(🏤)血書(🔅)に(🥛)注そ(🗡)そがれていた(🥪)が(🍊)、それを読んでい(🐝)るようには思えな(😷)か(💘)った。そのうち(🏸)に、結(👺)ん(🌈)だま(🔄)まの口(kǒ(🐣)u )が(🥣)、うがいで(🚧)もする時(shí )のように(🎮)、むくむく動(😺)き出(chū(🔦) )し(🚉)た(😝)。そして、それが(📎)やっと開い(🍦)たかと思(🐅)うと、(🚾)しゃがれた女のような(👨)声で「こ(🎑)れ(👝)は、知事閣(🗂)下にも、(📯)お(🤭)見(🍲)(jiàn )せしなけりゃならん(💥)のか(🕗)。」と、わかりきったこ(🅿)とをた(🚆)ずね(🕝)た。田上(🥓)が「(🔝)むろ(🕓)ん(💾)そうで(🕧)す。」と答えると、またぴ(🤐)く(🏘)りと鼻を動か(🥗)し、「こん(♉)なものを知事閣下(👛)にお見(jiàn )せ出(chū )来(🏖)ると思うのか(🥏)。君(jun1 )らにはまるで常識がない。ど(🚶)うかそんなむりは言わな(👿)いでくれ。」と、泣(qì )いてい(🦁)るのか、怒(🗂)っているの(🅰)かわからないよう(🕟)な(🏺)声で言(🎙)った。四人(rén )共(⛎)、そ(🐪)の時は、こんなのが自(zì )分たちの学校の校長(zhǎ(📚)ng )だろうか(🆎)、(🏓)という気がし(📄)て、実際なさ(🥉)けな(🥐)かったそうである。田上が(👔)「僕たち(🍚)は(👯)朝倉(cāng )先(xiān )生の留(liú )任さえ(💓)実現すればいい(😼)のですから、校(🏇)長先生(🈺)がそれを(🌌)保(🕶)証(zhèng )して下さるなら(🎛)、血(🚩)書の処置(👰)はお(🚁)任せしましょう。」と言うと、校長(zhǎng )は何(👱)と思(🔀)(sī )っ(🍣)たか、急に椅子から立ち(🐳)上(🐾)(shàng )って、四人の顔(🌡)をひ(💍)とり(🐷)びとり念(niàn )入りに見まわ(🔒)した。そして(🔉)何(hé )度も首をふって(😺)い(🦁)たが、おしま(🛴)いに、永いため息をつい(⏱)て、「君(jun1 )ら(🈂)の非(👬)常識(🃏)には全く(🥄)あ(🧤)きれてしまう。朝倉(cāng )先(👐)生の退職(🚈)は県の方針できまったことだ。県(xiàn )の方針(zhē(🌇)n )で(😗)一旦きまった以(⏪)上(shà(🏚)ng )、校長とし(🚎)てはどう(🌀)にもならないで(👃)はな(👶)いか、そ(😏)れが君らにはわからんの(😨)か。」と言った。そし(🗾)て(🙅)、もう(🕙)一度(dù )永(😗)いため(🔷)息を(😬)ついて、(👇)ど(🕞)た(👭)りと椅(🐁)子(🕥)に腰をおろしたが、いかにも思(😜)いなやんでいるように眼をつぶって、ひとりご(🌕)とのように言った。「そりゃ、朝倉先生が惜し(😿)い先生だと(🦏)いうこ(🏌)と(👳)は私にもよくわ(🔘)かっている。いや、誰(🥊)(shuí(😷) )よりも私が一番よくわかっているつ(🎏)も(🧓)り(💛)だ。だから、君ら(🖕)が先(🥖)生(shēng )の(👿)留任を願(yuàn )い出る(📨)気持(🥛)には心から同(🔣)情(🍕)する。しかし、何(hé )しろ(👾)こ(🗃)れは(🚶)県の方針できまった(🚛)こと(🧠)な(🚃)んだから(🐫)、お(🗽)た(⤵)がいに(🆗)あ(📊)きらめるより(💖)仕方がないではないか(❇)。」
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