「父さん(😡)が居(🔳)なく(🎶)たって、お節ちゃんはお前達と(🏄)一緒に(⏪)居る(💝)し、今に伯(❤)(bó )母さんや祖母(🦆)おばあさ(🌪)んも来(lái )て下さる(🏡)」
「泉ち(✡)ゃん、お出いで(🕟)。鈴木の伯父お(🖊)じさんに御辞儀するんだよ」(🧐)と岸本(🤴)がそ(😼)こ(🐷)に居(🔣)る子供を呼(✖)んだ。
と(⛪)節子は驚(💰)い(📵)たよ(🦒)うに叔父を見て言っ(🐒)た。
そのうつり香の(📶)
「節ちゃんも相変ら(⛹)ず働(dòng )いてるね」
岸(àn )本(běn )はこ(🚘)の婆やに聞かせる(🛏)ば(🍔)かりでなく、子供等(🕑)に(🏣)も(👺)聞(😜)かせる(🏳)積(jī )りで、
「(🍔)岸(à(💯)n )本(bě(♐)n )先生は(🥀)何をそん(👃)な(🤑)に考(🚒)(kǎo )えていらっしゃ(💫)る(🏈)んですか」
「歌(🛍)(gē )の(📙)一(yī(♋) )つも聞かせて(🌎)下さい」(👿)
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