「じゃあ(🔽)、千ちゃん(🕰)のいたずら(🤾)見て(🚝)いた(🐺)のね。」
次郎(láng )は(⚡)何でも(🌰)な(🚛)いよ(🐹)う(🥜)な調(🧙)子(zǐ )で(🔀)そう言いながら、メスをあてられ(👩)るまえの、ひやひやした気持(🌪)で道江の(🎤)答えをまった。しかし、道(🛩)江(🗂)が(⌛)答(dá )えるまえ(🔵)に、敏(😿)子(😹)が(🎂)口をはさんだ。
彼は、自分の方(fā(🛩)ng )か(💉)ら馬田に言葉(yè )をかける気(qì )には(🤝)ま(📼)るで(🦓)なれな(📱)かっ(🍌)たが、しかし、馬田(tián )の方から言葉をかけられることは、十分(🏽)(fèn )覚(jiào )悟(wù )もして(🤯)いたし、心(🧞)のどこか(🕌)で(⬜)は、むしろ期(qī )待もし(🔭)ていた。ところ(🌝)が、茶店のまえ(🈶)をとおり過(❔)ぎて(🔧)四五間(jiān )行っても(👃)、誰も声(shēng )を(🐄)かけるものがなか(🛁)った。彼は安心と(👫)も失望とも(🎟)つかぬ(🧒)変な気(qì(🍭) )持にな(👸)り、われしらずう(💜)しろをふりむいた。
次(🏳)郎はやっ(🕚)とそれだけ答(dá )えた。スト(♊)ライ(🥫)キ反対の理由(✖)が、当局(😌)のためでな(🕓)くて朝倉(🚠)先生のためだ、ということ(🏽)をつ(🎍)け(⏩)加(jiā )えた(🏟)かった(🔎)が、(💵)まだそれを言(yá(🦎)n )うだ(🕳)けに気(⏫)持がおちついていなかっ(🐆)たのである。
「しかし、私はうれしいんだよ。私のた(✍)めに血(xuè(♒) )書まで書(shū )い(🌫)てくれる教え子がいるのか(👊)と思(🧡)うと。」
「朝倉先生にお別れ(👘)するからかい(📝)。」(🦀)
と(🏛)、敏(🔳)子が微笑しながら、
「(😛)ええ、ときど(🈺)き。」(🏄)
と道江も眉(😊)根(🕟)を(📿)よせ、肩(🤣)を(🎵)すぼめた。
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