「ええ。しか(😸)し、も(🏅)う県(🤦)庁でも見ているんでしょ(🐴)う。校(🌙)長先(xiān )生が(🌡)県庁にそれをもって(🥟)行かれ(🏟)たそう(🏯)ですから(💧)。」
「ま(🌮)あ(😫)、本田(👬)さん、(⛄)しばらくでし(😬)たわね。さあどうぞ(🏆)。先(🍧)生は書斎で(🗞)すわ。」
「君(📥)、(🦑)やけになっている(🗜)ん(👰)ではないかね。」(💸)
「(🥋)何し(🚾)ろ、朝(cháo )倉先(xiān )生の退職(zhí )の(🕟)理(lǐ )由が理由だ(💲)し、君た(👺)ちの(📴)行動を当局で(📝)は極力警戒(jiè )している(🔏)らしいんだ(🐎)。万(wàn )一(🤶)ストラ(🍆)イキ(🌙)に(⏩)でもなっ(🍄)たら大(🔏)(dà )変だぜ。」
ついこないだ、朝(cháo )倉(🤪)先(❔)生のことで道(🚶)江と話しあ(💩)った時、道江(👥)の自分(🆘)に対する心(📎)づかいを、あ(🎟)れほど無造作に、――考えようでは侮辱(🎧)(rǔ )とも思(🐬)えるほどの無(🧝)造作な態度で退(💆)けた自分が、きょうは、たとえわず(🎯)か(💜)な時(shí )間にせよ、(🚎)道江の問(wèn )題に夢中になっ(♎)て、朝倉先(xiā(🅾)n )生のこと(🎗)を(⚫)まるで忘れてし(👳)まっている。何(🏎)という矛(máo )盾だろう。い(🧣)や、(🦖)何(📭)という軽薄(báo )さだろう。
次郎(🏝)は(🥓)、まもなく、せきたてられ(🏡)るよ(🍧)うにして、朝倉先(🀄)生(🌃)の門を出た。門を出るとす(🛡)ぐ、彼はまえうしろを見まわした。それから(🕤)、曲り角のところまで(🤺)来て左(👓)右(🌋)を見(jiàn )、(⚫)もう一度(🏰)朝倉先生(♈)の門の方をふ(🅿)り(🌧)かえったが、来しなに自(zì )分の顔(🕛)をのぞいた男は(⤴)、もう(🍓)どこにも見(👹)えなかった(📊)。
校(🐜)長(🛒)は、(🐮)最初鼻だ(🧟)けをぴくり(🐮)と動かした(🎎)きり(🍛)、眼(🌅)玉も口も動か(📠)さなかった(🌒)。眼玉はテー(🕌)ブルの上の血書に注そそがれていた(💋)が、それを読んでいるように(🌒)は思えなか(🍵)った。そのう(👔)ちに、結(❤)んだままの口が、うがいで(🤤)もする時の(🎊)ように、むくむく動き出(🚚)した。そして、(🧐)それ(📑)がやっと開(🌙)い(🖥)たか(🧣)と思うと(🌧)、しゃが(⛓)れた女の(🎷)ような声(🕜)(shēng )で「これは(😣)、知(zhī(🏩) )事閣下に(🔈)も、お見せしなけりゃならんのか。」(👼)と(🏭)、(♊)わかり(🏥)き(🌰)ったことをた(🍌)ずねた。田上が「むろんそうです。」と答えると、(🔗)またぴくりと(🚏)鼻(🦊)を動かし(🌇)、「こんなものを知(🕧)事閣(gé )下(xià(🌀) )にお(🛹)見せ出(🔺)(chū(⌚) )来ると思うの(🌎)か。君(jun1 )らにはまるで(🍽)常(🎙)識(shí )がない。どうかそんなむり(🏽)は言わないで(📊)く(🏨)れ。」と、(📚)泣いているのか(♏)、怒(nù(🤙) )っているのかわからないよう(🕖)な声で言(👗)った。四人共、その時(👙)(shí )は、こんなのが自分(fèn )た(🎲)ちの学校(🙃)(xià(💕)o )の校長(zhǎng )だろうか、という気がして、実際な(🏤)さけな(🌷)かっ(🚨)たそうである。田上が(🌝)「僕(pú )た(🐋)ち(🌲)は朝(🔧)倉先(xiā(❓)n )生の(🎿)留任さえ実現すればいい(🦗)のですから、(⬜)校長(zhǎng )先生が(🔟)それを保証(🤲)して下さ(🌰)るなら、血書の処(🚑)置(🕕)はお任せしましょう(🤳)。」と言うと、校長(zhǎ(👿)ng )は何(hé )と思ったか、急に(⛏)椅子(❌)か(🔱)ら立ち上(shàng )って、四(sì )人の顔(🍭)をひと(⬆)りびとり念入りに見(🖼)まわし(💧)た。そして(👈)何(😼)度も首(🥗)をふっ(💉)てい(📅)た(🅾)が、(💣)お(🥤)しま(❎)い(🌀)に、(🍨)永いた(🎍)め息を(🅰)ついて、(🕝)「君(👯)(jun1 )ら(✝)の非常識には全くあきれ(🆚)てしまう。朝倉先生の(🥣)退(tuì )職は(🛹)県の方(fāng )針できま(🌀)った(📑)ことだ。県(😸)の方針(🧑)で一旦(dàn )きまった以(⏬)上、校長としてはどうにもな(🌋)らないで(🤽)は(🛠)な(🎠)いか、それが(🖖)君らにはわからんのか。」と言(🌱)った(🏍)。そ(🌞)して(⛷)、(🤾)もう一(🐤)度永(📊)いため息(xī )をつい(🔩)て、どたりと椅子に腰をお(🌯)ろしたが、いかにも思(sī(🦕) )いな(⛄)やんでいるよ(🍂)うに眼をつぶっ(➿)て、ひ(🙏)と(🛹)りごとのよう(📈)に言(🍜)っ(🐛)た。「そり(🤢)ゃ、(✏)朝倉先生(shēng )が(✡)惜しい(🤮)先生だ(🤛)という(🎢)ことは私にも(⭕)よくわか(🤜)っている。い(✍)や(💿)、誰よりも私(🚣)が(👞)一(yī )番よく(😸)わかっ(🎯)ている(🆎)つも(😣)りだ。だから、君らが先生(🌱)の留(🎦)任を願い出る気持には(🎷)心(xīn )か(🐍)ら同(tóng )情する。しかし(🛳)、何し(🍍)ろこれ(⏬)は県の方針できまったことなん(㊙)だ(🍌)から、おたがいにあ(🍂)き(🅰)らめる(🍛)より仕方(🚂)がない(🤳)ではない(✋)か。」
「本(🀄)田のことだよ。あいつ、朝(👽)倉先(xiān )生(shēng )の問(🔓)題(🐺)だと(😤)いう(🌃)のに、昨日から一言も(🕸)口(🌅)を(🐸)きか(🌺)な(🚜)いのが(👔)ふしぎだって(🐷)話(huà )しているんだよ。」
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