(🧣)彼(bǐ )は何(📥)だかそんな気(qì )がして、不安だった。しかし(🏼)、一方で(🤔)は、大(dà )沢に励ましてもらっ(🥅)た(😘)ことがう(♿)れし(🤞)くてな(❗)らな(🍱)かった。そ(🐗)して、
「あ(💜)たりまえじ(🥄)ゃな(🚂)いか(🌴)。」
「もう、よせ! もうこのくら(🤔)いでいいんだ(❕)。」
「(🎀)そうか……(💤)。」(🏁)
(自分は(🎍)、大沢(🚠)に、(🥂)心(🐘)にもない偉がりを言(yán )ったつも(🗾)りは少しも(💯)なかった(🔹)。しかし、(🌲)自分の言ったことに、(✅)ほんとう(⛹)に自(📙)信(xìn )が(👸)あったか(👜)というと(🤯)、(🎱)そうでもなかったようだ(⛩)。)
「恭ちゃん、何か聞いた?(🔭)」
「ええ、見てたんです。地べたを(🔃)見(🕎)(jiàn )るのは無(😘)礼(lǐ )だっ(🍃)て言う(📷)か(🧦)ら、顔(yá )を見(🐓)てたんです。」
(💔)そ(🏢)こいらまで(🌡)は、さほど真剣だとも(👞)思わ(🥤)れなか(⛽)った議論が(🔷)、当(dā(🚮)ng )面の問(🚥)題をはなれて次第に観念的(📯)に(🔽)なる(✔)につれて、か(🔵)えっ(🏕)て(⛳)みん(📫)なの調子が(🎙)烈しく(🦖)なって来るのだった。
彼(👇)(bǐ )の人(ré(🔹)n )生は、中学校入学(🎨)(xué(🍍) )の第一(yī )日目(mù )において、す(🦐)でに急(🦊)激な拡(kuò )がりを見せて(🌜)いた(🔂)のである。
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