フェラ 動画《女性 向け マチ子》2行目ライン
女性 向け マチ子あらすじ
「そ(🏨)うかしら。」
町は(🐇)ずれからは松(sōng )並(bì(🎑)ng )木の土手が広(guǎ(😵)ng )々(🐍)とした(👯)青田(tiá(🕰)n )のな(📫)かを(🔙)うね(🍃)ってつづいている(🛤)。左(😄)は、(🧗)ほ(🌃)ぼ五六間ほ(🎃)ど(🆒)の川(🙀)(chuān )で、向(🔹)こ(🏰)う岸もやはり松並木の(🗽)土手(🏅)である(🧙)。旧(🔵)藩時代(🏨)のさ(♟)る名高(gāo )い土木(🏠)家(jiā )が、北山(🌼)の(🎛)水を町にひくために開鑿か(🌑)いさくした水路だそう(🧕)だが、い(➡)つも探さ一二(🙌)尺ほ(📐)ど(🏔)の清冽せ(📩)いれつ(🧟)な水が、かな(🔛)りな速(sù )度で、白砂の上(shà(🔠)ng )を走っ(🍔)てい(🍺)る(💙)。その水は町に流れ入る直前に直角(jiǎ(🕛)o )にまがって一(🎃)(yī )丁(dī(🐸)ng )ほど東(dōng )に流(liú(🥅) )れ、もう一(yī )度(dù )直角に南にまがって、町は(📘)ずれの橋(⛹)の(🍬)下(🐩)をく(🔛)ぐっているのであ(🏾)るが、その角のあたりには、背丈(🥜)せ(🌸)たけぐ(💲)らい(😗)の渕(🚣)が(🌘)出(chū )来(lái )て(🐥)おり、夏にな(🏏)ると、(👴)このへ(🔜)んの(🥌)子(😬)(zǐ )供たちは(🌦)、よくそ(🌀)こで水(shuǐ )をあびる。土(🔲)手をとおって(🔺)通学している中学生(shēng )の中にも、学校(xiào )のかえ(🥣)り(🐨)途に(🥄)は(🚏)、子供(gò(🏇)ng )たちにまじっ(😺)て水をあびて(🎉)行(📤)くものが少(shǎo )くはない。次(cì )郎もおりおりそ(🏢)の仲(🛠)間(🐵)に加わる一(♓)(yī )人だが、きょうは、とくべ(🕡)つ暑か(⛸)ったにもかかわらず、そこを見(jiàn )むきもしな(💘)い(👬)で(🙋)通(🕍)りぬけてし(💴)ま(🐲)った。そ(🤣)れから五六(🚝)分も行(📝)くと(🍿)、一(🌳)心橋と(➕)いう橋(🤬)(qiáo )がかかっ(🎺)ており、(🆓)道(🥝)をへだて(🚴)て、(🐳)駄菓子(zǐ )やところてんな(🕕)どを売る(🐤)小(💡)さな茶店(diàn )がある。次(cì )郎は、(🐧)その半丁(dīng )ほど手まえ(🌹)に来たとき、今までうつむき(🚰)が(📭)ち(🍳)になっ(🍔)て(🍛)いた顔をあげて、ふと向(😭)こうを見た。すると、橋のた(🎏)もとの大きな松の木(🐼)かげに、(✍)帽子をわしづかみ(⛓)にして向(🦌)こ(💺)うむ(🛵)きに立っている一人(📄)の中(zhōng )学生が(🤩)眼(yǎn )にとまった。馬(🦏)田(🎦)である(🔅)。制(zhì(👱) )服(🔶)のボタン(🧒)をすっ(📺)か(🎊)り(📼)はずして胸をは(👹)だけ(🍗)ているらしく、(🎌)襟(😁)が首の両(🔂)が(🔽)わに(🗂)は(📅)ね出し(🥗)、(🏇)腰に(💮)あてた左手の(🌷)うしろに(🔢)裾(💜)が(🌥)た(📜)くれ(🍽)あがっている。
(🎐)馬(mǎ(🥋) )田(tián )は、左肩(jiān )をまえにつき(🔍)出し、両(☔)肱(gōng )をいか(🏫)らせ(🧘)な(☕)がら、次郎(lá(📢)ng )の方(✂)に(🤓)よって来(lái )た。帽子はやはり右(🧦)(yòu )手にわしづかみにしたままである。
「(📙)もし、馬田も(🎺)まわり道(🤜)(dà(🔛)o )したら(👹)、道(dào )江さ(🏫)んはどうする？」(📢)
(🌌)大巻の家は彼の家から(🛷)一丁とは(🗺)へだ(⚾)たっていない。槇まきの立(🎹)(lì )木(mù )をそのまま(👣)くねらせた風(fē(🦎)ng )変(🆙)(biàn )りな門をく(🍸)ぐ(😱)ると、生垣がつづいている。次郎は、その生垣(yuán )のす(🐻)き間から(👜)茶(🏉)(chá )の間(jiā(🍘)n )の方をのぞいて見た(👻)。すると、道(dào )江と姉の敏子(zǐ )とが、こち(🧡)ら(🈯)向きに顔をならべている(🎏)のが見えた。二人とも、縁(🛴)板(👙)に(🎹)足(🖐)を(💃)なげ出(chū )し、障(🔹)(zhàng )子をすっ(❕)かり(🔈)取りは(👌)らった敷居(jū )の上に尻をおちつけている。おりおりう(💣)な(🏯)ず(🍈)きあったり(👙)、眉根(🔏)をよせたりして、しきり(🆗)に何か話(🚡)しあっ(👶)ている(💓)が、声(🤗)はききとれない。次郎(láng )に(💢)とって案外(🈁)(wài )だったのは、道(🍝)(dào )江の顔(😒)にちっとも(💲)興奮した(🌰)様子が見えず、(🌯)眉根をよせて(🙌)も(⏸)、すぐそのあ(🦆)とから笑(xiào )いに(😔)似た表情が(💕)もれ(🔛)ているこ(🐐)とだった。
「なるほど。これ(🐴)は(🧖)痛いところ(🔛)を(🐖)一本やられ(🐻)た。僕もいつの間にか現実(shí )主義者(🚗)にな(📪)って(🥖)しまっていたわけか。はは(🈸)は。ところで、(😛)君(jun1 )の考えが(🈁)足り(♉)なかったというのは、(🐪)すると、どういう点かね。」
道江はただ(🚕)しょ(🐓)げ(🦊)き(🥁)った顔をするだけだった。次郎(👚)は舌打ちしたく(🚩)なるの(⛅)をこらえなが(🚀)ら、(🚸)
し(🛎)かし、彼は、(🕞)血(🦎)書が(🛐)次(cì(🤠) )郎によって書(shū )かれた(🙆)ということを誰にも発表する気(qì )にまだなれなかった。それは、(🆘)彼の自(✍)尊心や競争(zhēng )意識が何という(🔖)ことな(🌟)しにそれを許さない、とい(🛫)う(👏)だけでは(⏮)なかった。彼(🖱)(bǐ )にとって大(⏰)事(shì )な(💳)ことは、ストライキの場合(😮)(hé(🔴) )のこ(😏)とだった(🤥)が、(💋)万一(🕠)にも(🌈)、それを(🎅)発(fā(🚩) )表し(🚀)たために、(👶)次郎(🌞)が捨鉢すて(🕴)ば(🔦)ちになり(🚞)、(🅱)進んでストラ(🍩)イキ(🥏)の主(zhǔ(🗞) )導権(quán )を(🔠)にぎ(🚬)るような(🔰)結(jié )果(👈)になってしま(🦊)って(😃)は、つ(🤽)ま(🈳)らな(🚪)い(😬)。次郎(láng )は徹底的に(📮)やっつけ(🌚)なければ(🍙)ならないが、それには、彼(bǐ )を(⚓)あ(🤾)くま(👍)で(🐔)も(📸)ストライ(🚘)キ反対(duì(🛣) )の(📩)立場(chǎng )に立たせ(🤒)ておくことが必要(yào )である。最後まで彼を反対の立場(chǎng )に立たせておき、いよいよストライキ決行と(🍢)いう場(🤦)合に彼が逃げをう(👺)ったら、その時こそ血(xuè )書のことを暴(🐅)露(🐙)すべきだ。血(🌦)書(🌳)まで書いて人を(🗯)煽動(dò(🐔)ng )しておきながら、(🕯)自(zì(🗣) )分(fèn )だけ逃げるとは何と(🈚)いう卑劣(🤺)さだ(🧖)！ みんなはそ(🌥)う言って彼を責める(🍳)だ(🚨)ろう。それに、ど(🥕)んなに(✋)彼が逃げを打(😜)とうと、(🌟)学校当(dāng )局や県庁が、血書(shū )を書(🛬)いた本(🥚)人を(🍆)主謀者と認めないは(🐠)ずはないのだから、(🚞)いよいよ面白(🎺)い(🈺)。――馬田(💿)(tián )の考(kǎo )えは頗る(🦕)念入りだった。彼がそれ(📉)ほどまでに次郎(láng )に反(⏲)感を持つ(🎻)ようになった最(🥨)も大きい原(yuán )因(📩)が、(🌞)道江にあったこと(🏆)はいうまでもない(🏥)。
「見張りって、(🌮)どうす(📤)るの？(🐅)」
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