二(👣)人(rén )は声をたてて笑った。次(😮)郎は、(📝)し(🍯)かし、(🌎)すぐ真顔(😰)まがお(🏉)になり、
「第(⏬)(dì )五室です。僕ぼくたちで(🈁)、最初にここを受け持つこ(🕙)とにしたん(🚶)で(🧚)す。」
「どんなふうだね。」
「おはよう(😏)。ここは何室(shì(❌) )の(🆙)受(shòu )け持ちでしたかね。」(🐋)
先生は、(🎯)そう言って、次郎に目く(🌩)ばせした(🏀)。次郎は(🛏)待(💟)(dài )ちかま(☔)えていたように、自(🚟)分のそ(🌫)ばに(👌)置(zhì )い(📡)て(🏖)いた紙袋(🕤)(dài )かみぶくろか(🔝)ら(😥)、ガリ版(🥟)の印(yìn )刷物をと(🌯)り出(chū(💋) )して、(🖇)みんな(🚯)に配(🍢)布(🕔)し(🕒)た。
ただ、(🚠)組織(zhī )に関する(🥤)ことで、室編(🚺)成(chéng )の(💭)ほかに、生活内容の面(miàn )から、(🔄)い(💕)ろいろの部(💂)が設けてあ(🚡)り、全(🐂)(quán )員(yuán )が(🐒)期(qī )間中に、(😬)一度はどの部の仕事(shì(📳) )も体験する(🆗)とい(👐)う仕(👥)(shì(🚲) )組み(🥥)にな(🛣)っ(☕)ていたので、そ(👿)の運営の方(fāng )法(🥙)や、人員(yuán )の(⛺)割り当(🛁)てなどについて、(🍁)い(🛥)ろいろの質問が出、その説明に(🥗)大(⬅)部(🙁)分の時間がついやされたのであ(🕋)った。
「(🤝)じ(🌸)ゃあ、(🧜)やはり打ちつづけるよ(⌚)りほ(👨)かありませんね。」
「そうかもしれ(🈴)ないね(🐝)。…(🍄)…それで、べつにこ(🎈)れまでと(🌷)大し(🐠)て(⚡)変(🚨)わったこともなかっ(🔑)たんだね。」
次(💞)郎がはたきをかけおわり、箒(zhǒu )ほうきをに(👸)ぎるこ(💐)ろになって(🍳)も、ほか(🍃)の(💮)部屋は、まだ(🎗)どこもひ(🏙)っそりと静まりかえっていて、板(😬)木(mù(🌯) )の音だけが、いつまでも鳴りつづけていた。
「うむ。それはきいた。しか(💇)し、私(sī )が何(hé )もかも知(zhī )っていたこ(🦒)とにすると(🆚)、君の名(míng )前だけ(⛲)でなく、大(🎈)(dà )河の(😖)名前も(🍋)出さな(🕞)ければならな(⛷)くなるんでね。」(👩)
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