「默ってなぐられ(🥗)ている(🎵)んだな?(💔)」
二人(🕟)(rén )は(🦆)校(xiào )門を(🍆)出てからも、(🏘)しきり(😝)に次(cì )郎(láng )のことを話(🚧)しながら(🕉)歩いた。
「父さんだけな(🍬)ら(⚓)い(😐)いけ(🔇)ど……」
「大沢君っ(🍽)ていうよ。僕の親(🏰)友(🐘)で、同(tóng )じクラスなん(😺)だ。」
「どうもしません。あたり(🗓)まえ(🏯)にしているだけ(📩)です。」
お(🤛)おかた一時間ほどもたったこ(🚀)ろ、(🌅)とう(⛵)とう大沢がた(🍥)ずねた。
大沢はゆったりとそう(🧢)言って、(🐺)み(🔮)ん(😟)なを見ま(🕠)わ(🛃)した。
だが、彼の(🍱)詩に(🚅)ついて、これ(🤡)以上のことを語るのは、今はそ(⬛)の時期ではな(😰)い。何しろ、(🦗)彼(bǐ )はまだ、(🔜)歌(gē )一首作(zuò )るにも、指を折(shé )って(💝)字数を(🥖)数(🕹)え(💯)てみなけれ(🏥)ばならない程度(dù )の(🕉)幼(🌦)い(🤟)詩(🔧)人(🦋)だったし、それに、(📑)恭一(🛫)の詩に対(🚰)してある妬(🏤)まし(👬)さを感じて(🕊)いたとし(🖲)ても、(👕)彼の身辺(🐠)には(🍮)、詩以上に切実な問(👳)題が(🌯)まだた(🤱)く(📇)さん残(📫)されていた(🚗)からで(🐌)ある。
それ(🛷)が、(🎣)その(💙)頃、(🦔)彼(bǐ )の行動を左右(yòu )する(🍁)第一の信条だったので(😺)ある。
乳(🚽)母(mǔ )のお(🚽)浜には、(🔺)次郎は(🔚)、それか(🐓)らも(🅰)、たび(🤫)たび手(🏖)紙(🌔)(zhǐ )を出(🏡)(chū )した。返事(shì )に(🐆)は、いつもき(🐣)まって、一番になれ(🗃)と(⏰)か、偉い人になれとかいうよ(🔹)うなことが書いてあり、また、それとなく、今度の母(👭)と(🥏)の折(🎫)合いがうまく行(há(📚)ng )っ(💕)てい(🚳)る(⭐)か(🏍)どうか(💟)を、知(🐪)りた(🗾)い(👲)ような文句がつらね(💾)てあった(💱)。次(🛁)郎は、しか(🧥)し、そのいずれにも、たいして心を動か(🤞)さなかった。彼は、そう(🚛)した手紙に(🏏)よって(📸)、お(🙆)浜の自(zì )分に対する愛情を十分に味わいながら(🍟)も、す(⛽)でに一段(duàn )と(🌘)高い(🛋)と(➖)ころ(😓)に立っ(🐳)て、その中の文句の意(🥨)味を読もう(📜)とす(🤸)る気(🏙)持(chí )に(🌽)なっていた。それ(🗯)はち(🐖)ょうど、多く(📒)の大(dà )学(xué(🕢) )生が故郷の(📡)母から来る(😿)訓戒(🚠)の手紙を読(🔋)(dú )む(🗑)時の(🤶)気(🛸)持と、同じようなものであったら(👁)しい。
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