「(🌜)強制さ(🐫)れると、どんな不合理なことにで(🎊)も(🚃)盲(🌆)従も(🔧)うじゅ(😨)うする。おたがいの相談に任(➗)(rèn )されると、(🌄)な(📔)まけられる(🤹)だけな(🚣)まける(⏲)工夫を(🌕)す(⤴)る。も(🚜)し(🎱)そうい(🈁)うことが人間に(🐩)とってあたりまえのこと(🖋)だと(📬)して(💽)許(🖤)され(🛺)ると(😫)する(🈯)と、いったい人間の自(zì )主性とか良心とかい(💽)うものは、どういう意味を(⏬)もつことにな(🔼)るん(💦)だ。いや、いつになっ(🏤)たら、人(🎮)間(💏)はおたがいに信頼し(❕)んらいのできる共同生(👻)活を営いとなむことができる(🏋)ように(🎷)なる(🖇)んだ。」
相(🐴)談は(😆)安易あんい(✉)にすぎるほど、すら(💕)すらとはこび、ほとんど無修正(🚻)(zhèng )だった。特異とく(🎩)いな行事を(🃏)期待してい(☔)た塾生たちにと(📉)っては、多(📡)少物足(zú(🚯) )りなく感(gǎn )じられたらし(✉)かった(🎩)が(🎳)、その(✂)ために、これという(💃)強(🥇)硬きょうこ(😖)うな(🏥)主張(🌡)も(🌻)出なかった。最(zuì )も多(🐶)く発言したの(😁)は飯島(🧠)だった。しか(🔆)し、それも、自分(fèn )の存在(⏮)を印象づける目的以上(🐰)の発(fā(👈) )言ではなく、たいていは原案賛(🧙)(zàn )成(ché(🕍)ng )の意見(👖)をのべ、同(tóng )時に進行係を(💁)つとめ(🛄)るとい(🐔)ったふうであっ(🚑)た。田川は、はじめから終わ(🧓)りま(🏹)で、一(🥑)言も口をきかなかった。
「も(💵)っと(🆗)考える(🐡)? ふむ(📆)。腑(😷)ふ(🤭)に落(💹)ち(🐚)なけ(👑)れば(🐖)、(🌤)腑に落ちるま(🍴)で考(💾)えるよ(🏨)りない(🏃)だろう。自分で考(🤰)えない(🐵)で(👗)、(👰)人の言(🗽)うこ(🌀)と(🧔)をうの(📔)みに(🍟)する生活なんて(🚈)、ま(➖)るで(📲)意味がない(🚧)からね。」
(🀄)し(🍓)か(🧜)し、かれにとってい(🐽)っそう不(bú )安に感じられたのは、今朝の板(🏞)木の打ちかたについ(🌊)て、大(dà )河(🖕)無門が(👅)ぬれぎぬを着せられていることであった。
朝倉(🛣)先生(shēng )は(😑)、(🔓)こ(🚣)の話を(🏄)語(🚟)りおわる(🔷)と、しば(❎)らく沈黙した(🍟)。
と、大河(⛔)は槌をふるいな(💴)がら、こたえた。
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