と言っ(🕕)た。そういう大尉は着物から羽織まで惜げも(👉)なく筒(🍲)(tǒ(🖼)ng )袖にして(⬛)、塾の(📛)ために働こう(😴)という意(yì(🤟) )気(qì )込を(🕞)示(🌩)していた。
「しかし、高瀬君(🍨)、ど(🛃)うしてこん(😒)なに(🍜)御懇意にする(🧙)よ(📰)うに(🐄)成ったかと思う(🔬)ようです(🛶)ネ……貴方のところ(🍱)でも、(♑)今(jīn )、お子さんはお二人(rén )か……実際(jì )、子供は骨が(🧘)折れますよ。お二人位の時(shí(🤩) )はま(💠)だそ(🌊)れでも宜(🦇)(yí )よう(🐙)御座(🐹)(zuò )んす。私(🐌)(sī )共(gòng )を御覧なさい、(😕)あの通りウジャ(👒)ウジャ居るんですから(🍫)ネ……加おまけに、大(🧠)飯食(shí )お(🍣)おめしぐら(⏯)いばかり揃そろっていて」と言(🏚)(yán )い(👢)かけて(👣)、学士(shì )は思い出し(🕖)たよ(🍼)うに笑(xiào )っ(🍝)て、「まさか、子供(😟)に向って、そん(🐛)な(🥖)に食うな(🐋)、三(🕡)杯(bēi )位にし(🥛)て(🤢)控(🧝)(kòng )えて置(📬)けなん(🎁)て、親の身(➖)(shēn )としては言え(🌁)ませんか(🍋)らナ……(👑)」
「鞠ちゃん、(💦)吾家おうちへお(📘)入(rù(🎤) )り」(🦁)と彼(🏚)(bǐ(📣) )女はそこ(🛀)いらに出て遊んでいる子供を呼(🈯)(hū )んだ。
昼(🦖)過(guò(🗾) )に高(⬇)瀬(⛽)が塾(shú )を出ようとすると、急に門(🦂)の(😬)外(🐐)(wà(🏇)i )で、
問を(🕹)掛けた生徒は、(🚵)つと教(🔎)室(shì )を離れて、窓(chuā(😇)ng )の外の桃(táo )の樹の(🚕)側(cè(🌍) )に姿を顕あら(🖥)わし(🍺)た。
「一(yī )年の(🏐)御(🚁)稽(👖)古けいこでも、しばらく休んでいる(🌬)と、まるで当らない(👵)―(🀄)―なん(🈶)だ(🔅)か冗談(🚄)(tán )のようですナ」強弓をひく方(😓)の大(dà )尉も笑った。
「ま(☕)た(📔)大工さん(🏦)の家の娘と(🍭)遊んでいる(🏃)じ(🙍)ゃな(🐱)い(💐)か。あの娘は実(👽)に驚(jīng )いちゃった(🧝)。あんな荒い子(🌨)供(♓)と(🧥)遊ばせちゃ困るナア」
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