(😦)馬(🎛)(mǎ )に乗った医者が二人(ré(🍷)n )に挨(āi )拶して通(🈴)った。土地(dì(🙃) )に残った旧士族(🦅)(zú )の一人だ。
「先生(shē(📗)ng )、虫じゃいけ(🥄)ませんか」
塾の(🤩)庭(🤬)に(🧙)ある樹木の緑(🎚)も深(shēn )い(🎸)。清すずしそうなアカシヤの下には(🗒)石に(👑)腰掛けて本を開ける生徒もあ(🕛)る。濃(nóng )い(🍗)桜(yī(🔞)ng )の(☔)葉の蔭(🧘)に(✏)は土俵(🈺)が出来て、そこ(👭)で無邪(🍤)気な相撲す(🤺)もうの声が起る。この山(shān )の上へ来て二(💸)度七(🏺)月をす(🔄)る高瀬には(🤼)、学(👭)校(🤵)(xiào )の窓(🥡)(chuāng )から見(jiàn )える谷や(👩)岡(🥓)(gāng )が(🎁)余程親(🔟)(qīn )しいものと成(👚)って(🐲)来(lái )た。その田圃(pǔ )側たんぼわきは、(👜)高瀬(lài )が行っては草を藉しき、土の臭気にお(🤟)いを(😻)嗅ぎ、百(bǎi )姓の仕(➰)事を(🐜)眺め、畠の中(⛳)(zhōng )で(⏰)吸う嬰(yīng )児(📓)あか(✒)んぼの乳の(👳)音を聞いた(👧)りなどして、暇(🌇)(xiá )さえあれば歩き廻るのを(👛)楽みとすると(💇)ころだ。一(🤝)度(dù )消えた夏(🌎)らしい白い雲(yún )が復(🔇)た窓の外(⚪)へ帰(🏵)(guī(😭) )って(🥇)来た(🥀)。高瀬(🦁)はその熱(🔠)(rè )を帯び(🈚)た、陰(😄)影(🌯)の多(🔬)い雲の形(xíng )から、青空を流れ(👎)る遠い水蒸(🐈)気の群まで、(🌙)見(jiàn )分けが(🍧)つ(🤷)くように成っ(🖤)た。
そのうちに学(xué )士の誂あつ(🦌)らえ(💒)た(🐭)銚(👎)子ちょうしが(🍗)つい(👈)て来た。建(♓)(jià(📘)n )増した奥の部屋(⚽)に小さなチャブ台を控えて(🅰)、高(gāo )瀬は学士とさ(🌤)しむかい(🌥)に(😺)坐(zuò )って見た。一口やるだ(🈂)けの(🍗)物が(🕯)そこへ並(😍)んだ(🥁)。
最早青年とも言(🌁)えなかった。若い(🌏)細君(jun1 )を迎え(🌯)て竈(🐩)かまど(🍣)を持った人だ。しばらく高瀬は畠側の石に腰(🏏)掛けて(🅿)、その(😮)知人(🚏)しりびとの畠を(👛)打つのを見(jiàn )てい(🔎)た(⛺)。
「どうして広岡先生のよ(🔤)うな人がこんな(💙)地方(🎸)へ入り込(rù(🗑) )んで来たものでしょう(🚚)」
(🆗)誘うように言う学士と連(lián )立(lì )って(🌋)、高瀬はやがて(🌆)校舎の(🥀)前(qián )の石段を降り(🏺)た。
「正(zhèng )木(mù(🤳) )さん、一(🎼)(yī )寸この(🐠)眼(🍎)(yǎn )鏡を(🔜)掛け(🐓)て(🎩)御(yù )覧なさい」
彼(bǐ(🐴) )は持って来た馬(🍡)鈴(🚜)薯(shǔ(🤟) )の種を植(zhí )えて見せ(🛅)、猶な(🔸)お、葱(cōng )苗ねぎなえの植え(🚯)方ま(😪)で教えた。
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