お友(yǒ(🤗)u )だちはみんな若かったこ(⛹)ろのことを思いますと、わたしと、同い(🌩)年の(🍍)ものもあ(⏺)り(🎀)ま(🐼)せん(🍀)でしたが、(💙)一(yī )番年上(shàng )でも四つちが(⬇)いぐらいで、あるものは三(sān )つ(🔒)上、ある(🍱)ものは二つ上、中には(💊)わ(🚍)た(🛸)しよりも年(🚫)下のものも(📵)あり(💥)ました。
(👵)当(🧒)時の函(📩)館あたりは(🏩)まだ「蝦(🌔)夷地え(🏭)ぞち(🛬)」と言いま(💐)して、開(🦑)けたばかりのさ(💊)み(🦒)しいと(🍭)ころでしたが(㊗)、先生は六年(nián )もそのさみしいところにしんぼ(🐍)うして(🚕)、病院や医学(xué )所を建(jiàn )てたり、(📃)薬(yào )草園(🏕)を開いたり(🏑)、松(sō(🕘)ng )杉ま(🏫)つす(🏑)ぎそ(👹)の(🙊)他(tā(📊) )の(🕍)木の苗(💬)(miáo )を内地(🏗)から移し植えさせたりしました。その「蝦(xiā )夷地(dì(🤨) )」に緬羊めんよう(🐙)や牛を飼(sì )い、養蚕(cán )の業につくものができたのも(🍽)、先生(shē(🦇)ng )の監督ではじめたことなのです。疏水(shuǐ(🎂) )の工事を起して久(jiǔ )根(💇)別川くねべ(⏹)つ(🚤)がわ(👛)とい(👱)うところから舟(zhōu )を函館へ通(tōng )すように(🥜)した(👞)の(📈)も先生(shēng )でした。
棧橋(🧤)か(💴)けはしという(😨)ところま(🧒)で行きますと、わたしはおさるさんに(📥)会いました。そ(🤜)のおさるさんは(💀)休み(🉑)茶屋(wū )に飼(sì )われていたの(Ⓜ)で(👠)す。
房州ぼうしゅうの小湊(🎍)こ(🎳)みなとに(😀)近い村に住む農(nóng )家の若(ruò )い(🤣)主人が(🗯)、(🚔)こ(🧘)のわたしを誕生寺(sì )たんじ(🗂)ょうじの(🆎)ほうへ案(à(🚋)n )内しようと(🤼)言(🥍)ってくれました(📑)。
そう、(🌶)そう、あ(📍)る川(🔓)の流れに添(tiān )うていかだを下す人(📡)があっ(🎮)たのもその一つです。そ(🤯)れが材(cá(⛎)i )木(🤘)のいかだで(💝)なしに、竹のい(💥)かだであったの(🤰)もめずらしく思われた(👓)こ(🔤)とを覚えていま(🌦)す(🎬)。土地(🖊)不案(àn )内なわた(🍢)しも、(🍴)その川(chuān )に(🌬)つい(🐚)て水(shuǐ )上(shàng )みなかみ(🔮)のほうへ進み(🐗)さえ(🖤)すれ(🔒)ばいいと感づきました。だん(📺)だん歩いて行くう(🎶)ちに、川(chuān )の水(shuǐ(🛺) )は谷底の(🦁)下の(🔶)ほう(✋)に見える(🌲)ようになって、がけづたいの道へ出(🏎)ました。
わたしは皆さんの前に一(💭)(yī(🦗) )つのた(🍲)とえ話を持ち出し(📵)ます(🅱)よ。ここに一(📬)(yī )人(rén )の学校生徒があるとしますよ(🗳)。春先(xiān )というものはだ(✅)れで(🔼)も眠(💃)い(🦀)ものですが、その(📯)学校(🍨)生徒もちょうど(♐)春先の(🏮)よう(🐛)な眠いさかりの年ごろ(🙆)で(📿)、朝早くに(🚧)わとり(📚)が(🕡)鳴き出しても、(🎐)なか(🆕)なか(👪)目がさめません。一(yī )番(🌓)ど(⛓)りはもとよりのこ(🤯)と(👣)、(🔩)三番(fān )どりの(🤭)声がする(⏭)ころに(🎆)なっても、まだ生徒は眠がって、夢を(📋)見ていました。こんなにに(🍱)わと(👠)りの鳴くの(😟)も知ら(🕛)ないでい(🖐)る(😳)く(🤡)ら(🆗)いですから、寝ぼ(🔉)け(🕡)まなこに太(👶)陽(🎠)を望みましても、ほとほとそ(🅰)の(🍈)笑顔を仰(🏖)いだ(🥓)こともなく(🆑)て(🗽)月(📀)日を送っていたのです。ただ朝(⏭)になれば(🀄)東の空から出て晩には西(xī(🧙) )の空(🏸)に沈んで行くような、(🕡)そんな赤(😰)いし(⛵)ょんぼりした日輪しか(🙆)知(🍧)りません(📍)でし(🍪)た。太陽はそ(🍯)の生(🚹)徒(tú )か(📼)ら(💻)離(🏭)れて行っ(🤳)て(🎰)、おもし(📦)ろくもおかしくもない顔つきのもの(🧗)としか目に映りま(🚋)せんでし(♉)た。
(😛)わた(💉)しはうずらの(🔂)ように小さ(🍩)くなっ(🔹)て、雪のふ(🕶)りうず(💒)める山里(💸)の家(jiā )の窓でよく本(🗜)(běn )を開(😤)きました。軒ばのつららは剣つるぎの(🐢)ようだと(🌗)も言(💸)って(🐐)みたく、その(⭐)長さは二尺にも三尺にも及(🧝)びます。最(zuì(🥊) )初の一冬(🆓)はわたし(🚭)もこご(🖖)え死ぬかと(🛀)思うほど、おおげさに(🍄)言えばそんなに(🍌)寒(💃)く思いましたが、でも一(🍶)年暮(📅)(mù )らし、(🍼)二年(niá(❓)n )暮(🌄)らしする(🦄)うちに、ずっとわたしのからだには「抵抗力」とい(👡)うも(🐧)のが出てきました。わたしはきび(🕉)しい寒(🍐)(há(🏒)n )さを恐れないで、塩の(😮)よ(🍹)うな雪が飛んでくる中を走り回(📎)(huí )り、(⛹)山(shā(🤰)n )国の冬(🐘)(dō(🈶)ng )の楽(🏇)(lè )しさ(💊)を知(🎛)るようにな(🎏)りまし(💸)た。わたしの教(jiāo )える学(🥫)生(shēng )た(🐞)ちは町に住(zhù )むものばかりでな(🍻)く、かなり遠く(🥑)の村か(🌙)ら学(xué(🕺) )びに来(🥛)(lái )る農家の子弟(🔒)もありま(🥠)し(🖼)たが(🔖)、それ(🔉)ら(🏘)の青(😹)年(🗣)(nián )は一(🎶)里も二里もある雪(🕶)道を毎日(📘)(rì )平(🥉)気でか(💤)よ(🌱)っていました(🥋)。
そんなこ(👑)とを半(bàn )分ひと(🎪)りごとのようにしながら、(👍)白(🗜)鞘しらさやをぬいて見(⏯)せました。に(🔹)おい(🐘)と言(🏵)っていいか、ひびきと言っていいか(✊)、わたし(👾)にはその刀を形容することもで(🏅)きま(🚧)せん(🎵)が、見ているうちにこ(👰)ちらの(🚠)心(🍮)(xīn )が澄んで(🐑)くる(🅾)ような(🚤)作で(🅱)、(🔗)ことに(🚠)力(lì )をこめて鍛え(🌶)てあ(🥓)る(🌐)その刀の重さにはお(👑)どろか(📯)され(⏱)ました。来助老人(rén )はその年に(🐷)なっても、物(🥗)を学ぶ心(🌝)の衰えない人(🐅)と(💳)みえ、(⛲)刀鍛冶とは言いながら『輿(👚)地志(👯)略(🌏)よちしりゃく』(🏁)のよ(🔇)うな地理書をそば(👋)に置(🐿)(zhì )いて、(🌰)世界(🦐)(jiè(🤖) )の(😗)こ(📠)とを知(zhī )ろうとしているところ(💄)もあり(💄)ました。老年になっ(🗡)て(🏖)もこんな(⛰)人も(🈴)あるかと、(🎵)そ(⛲)うわたしは思いました。
(📁)川(chuā(⌚)n )上(shàng )を(😏)見てきたか(🗜)わず(🛫)は、(💏)いろい(👁)ろと(🈁)土(tǔ )地(dì )の馬の話をも聞(wén )いてきてそのことを相(xiàng )手のかわず(🌍)に語り聞かせま(🛣)した。
茶丈(🔤)の亭主て(🙉)いしゅは大(dà )津のほ(✏)うへ通か(💼)よ(🌭)って働いて(🏯)いる大工(gō(💖)ng )、(🐃)そ(🚳)の(👤)む(👦)すこは大津のげた(🚄)屋(🤚)(wū )へ奉公してい(🌮)る若者で(🕓)、おかみさんと(🕘)娘とが(🍛)るすいかたがた古い茶がまのわきでほ(🔶)たるのかごを張(🗼)る(🕠)の(🔵)を毎日(rì(👸) )の内職(⚪)(zhí )にし(🈯)てい(🕸)ました。石(🎖)山(🌗)はほた(🏾)るの名(míng )所で(🎖)すから(🍫)、まだ(🚛)人の出さからない(🎾)う(🍓)ち(🥓)から、おかみさんたちは(🦅)そ(🎈)のみ(🍓)やげもののしたくをいそ(🐓)いでいた(🌃)の(👜)でしょう。
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