先(🥧)生は、次(🐕)郎(✡)(lá(🎮)ng )の(🛂)顔を(🆓)見ると、手帳を(🏞)ひらいたまま、たずねた。
(🍒)大河(🐄)(hé )は、(😈)それ(🔆)で(👓)も(🤲)同(👾)(tó(🥙)ng )じ調子で打(dǎ(🔯) )ちつづけな(🐠)が(🚗)ら(💌)、(♈)
「(🎻)今の(😉)ところ、平木中(👈)佐の影響えいきょ(📓)うでど(📚)うこうとい(🏘)うようなこと(🖤)は、(🐊)全(🀄)然(✂)な(🏬)いように思います。」
「(⌛)そりゃあ、(👾)あべ(🎼)こべだよ(🐻)。あんな(🌴)人だ(✊)から、郡(♊)(jun4 )の団長なんかになりたがる(🐃)んだ。」
と(🦁)、な(💸)ま返事(shì(🥤) )をして(🎋)眼をそ(🏛)らした。そし(🥙)て、そのまま、すぐそこを去り、塾長室のほうに行った。
「なるほど。そ(🧛)う(😎)か。――しか(🙁)し、(🛐)大(🍌)河にし(🔅)ちゃ惜おし(⛩)かっ(🕕)たね。おしま(🐆)いごろにはかんし(😫)ゃくを(💽)おこしていたよ(🌯)うだったが。」
「その実(shí )際を、おたが(🚴)いに鍛きたえあうのが(📩)、ここの生(shēng )活だろう?」
田川は、それま(🎦)で、眉根まゆ(🌿)ねをよ(📰)せ、小(xiǎo )首を(🚱)かし(📤)げて、いやに深(shēn )刻(🏜)そう(🧝)に畳(dié(⏭) )た(💙)たみの(📺)一(yī )点(diǎn )を見つめていたが、だし(🎙)ぬけ(📷)に自分(🐒)の名を(🍸)よ(📷)ばれて、(🖤)飯(⛱)島(dǎo )と(🌯)はちがった意味(🎛)で(🐵)、(🕡)あわてたらしかった。しかし、かれはすぐにはこ(🙇)たえ(🐵)なかった(🐁)。こたえ(⛄)る(👉)かわりに、何(hé )度(📪)(dù )も小(xiǎo )首を左右にかしげ直(🔴)し(🚁)、するどい眼で畳をにらみま(🚑)わした。それ(😑)か(🐂)ら、朝倉先生(shēng )のほうをま(🥔)ともに見(jiàn )て、そのしゃが(🧝)れた声を(🚆)とぎらし(💥)がちにこた(🔎)えた。
みんなは、しずかに眼を(👔)見(🍝)(jiàn )開い(🦁)た。窓のすり(🐳)ガラスは(♎)もう十分明るくなっ(🗺)て(🤫)おり、ほのかな紅をさえとかしてい(🤦)た。
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