「だって(🦂)、五年生は無茶ばかり言う(🦖)んです(🧞)。あんな(🔼)こと言わ(⛅)れて、僕(👞)、へこんでいた(🕠)く(🌟)な(🧓)いんです(😾)。」
「少々(㊙)気の(🕞)毒になっ(🐐)てく(🤥)るね。」
「よし(🐚)行(há(😳)ng )こう(☕)。し(🐌)か(🌲)し、僕らがバックす(💪)る話は秘密だぜ(🕞)。うっかりしゃべら(🍭)んようにしてく(🚁)れ。」(🎬)
とにかく、(🈯)この(🥚)ことは(😊)、彼(♍)が中(zhō(🆗)ng )学校の先生にか(🏸)けて(🏗)いた期待が大(dà(♑) )きかっ(📶)ただ(⛏)けに(😊)、彼をこのうえもなく淋しがらせた。そして(💑)、ある先(⛰)生の(🗯)授業のおりな(📄)どは(😌)、その時間(🏯)じゅう、小学校の(👑)教室(💠)で(🎬)権(🏯)田(tián )原先(🍛)生に教(🔚)わっていた(😱)頃(🐛)の(🚙)ことを思(🐿)いう(🚸)か(🐷)べて、筆(bǐ )記帳にその似顔(🌻)をいくつも書(🐋)き並べていたことさえ(😼)あ(💓)った。しかし(🙇)、一ヵ月、二ヵ月とたつうちに(🐗)、中学校(xiào )というところは、ど(👧)うせ(🆔)そうしたも(🕊)のだ、(🎂)と諦(dì )めるようになり、その淋し(⏳)さも、いつと(📈)はなしにうすらいで行ったのだっ(😍)た。
大(dà )沢は、(😛)しかし、(🐨)そう言ってしまうと、(👀)
「むろ(🍍)んだ。個人(🍖)の問題じゃつま(🔸)らんよ。」
次郎(🎭)はぶっきらぼうに(🈯)答(🥢)えた(🌊)。
「(🖱)そうか。そう(🐧)だと君の弟はいよ(📸)いよ変(👷)った奴だな(😠)。」
「そ(📽)んなけち(🌿)なことを考え(🕔)る(😾)の(🏵)は、よせ(🥧)。僕らは(👛)、(🍉)四年とか五(🚱)(wǔ )年とかい(🌯)う(🐥)こ(🔎)とにこだわ(🔩)る必要(😊)はないん(🈹)だ。それよりか、一年から(⛎)五(wǔ )年(👙)(niá(👛)n )までの正しい(🐯)生徒(🌧)(tú )が(♌)、縦(zǒng )たて(🎨)に手(shǒ(🛌)u )を握りあう(👂)ことが大切じ(🔦)ゃ(❣)ないか(🏿)。本田(tián )の弟(dì )も、そ(🐯)の正(zhè(💟)ng )しい生徒の(🐗)一人だ。だから僕らはそれを(💝)バック(💫)しよう(🆚)と言うんだ。……(🈴)四年生に(🆒)だって、つま(🎷)らん(🧕)奴は(🐡)い(🕎)くらも居る。――僕(pú )らは―(⛳)―少く(🔎)とも僕だけは――そんな奴とは手(🎳)を握りたくない。そんな奴と手(🤹)を掘(jué )って、五年生(🙀)(shēng )に対(duì )抗したって、それ(🍬)が何になるんだ。」(⚾)
「うむ、きいたよ。もう学(💮)(xué(✅) )校(🧟)で(💕)はみんな知ってるよ。」
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025