と、朝(📸)倉(cāng )先(xiā(🐸)n )生はしばらく考えこんだ。それから、(🚺)伸(🏝)びあがるようにし(⬇)て、生垣ごし(💇)に門の方(fāng )を見(jiàn )、何度も首(⛏)をふって(🐴)い(🗳)たが(💇)、
「それがきっと大き(🤔)な問題になると(🏽)思(sī(🍳) )うね(⛏)。」
その日、(📵)校(🛩)長(zhǎng )は県庁(😊)に行(🚙)っ(📚)たきり、ついに学(🧡)校に顔を見(jiàn )せな(💭)かった。西山(😱)(shān )教頭が何度(dù )も電話口(kǒ(🎪)u )に呼(hū )び出(📢)され、ひるすぎには、(🥪)五年(nián )全(👮)部(bù(🙉) )の学籍簿がくせきぼ(🕑)を抱えて県庁に出かけた。ということが、給仕の口か(👩)ら(🥉)生徒た(🚂)ち(🐘)に伝(yún )えら(🏼)れた。生徒たち(🕋)には(✒)、それが何を意味するかは、さっぱり(💁)わからな(🍴)かっ(🔔)た。そ(😂)れだけ(🖱)に、(🐭)不安な空(kōng )気(📉)はひけ時が近づくにつ(🐢)れ、(🏀)次(☔)第に(🧓)濃こくなって行(háng )った。
「毎日そんなこ(🕐)とが出(🍩)来(lái )て(🛬)?(🤕) (📘)千(qiā(👲)n )ち(👕)ゃん、き(🧖)っと(💔)変に(🚞)思う(😖)でしょう。」
道(dào )江は敏子を見て言った。
次郎(☝)は(🦆)思いきって枝折戸し(➰)おりど(👄)のと(🎸)ころまで行(háng )き、その上か(📜)ら(🈳)眼(✈)だけをのぞ(🍙)かせ(🔌)て(🤾)、声を(🍝)かけた。
「僕(pú(👾) )、馬(🖍)田と同じ(🚸)クラスですから、毎(🏞)日(🌅)(rì )いっ(🔁)し(😧)ょに帰ろうと思えば帰れるんで(🈚)す(🌰)。」
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