(飯島のような(🤬)人間は(📔)とう(🗿)て(🔊)い救(jiù )えな(🧞)い。それにくらべ(👯)ると、田(tián )川大(dà )作のほうはまだ見(🍕)込みこみがある。)(🐲)
「ちょっ(🏛)とぼくに打た(💋)してみ(🔧)てください。」
「はあ。しか(👉)し、それには(👆)、(🏙)先生のほうからも(🛴)いくらかの強制(📁)(zhì(🍶) )を加えて(🕢)いただかないと――(🎙)」
塾生(shēng )たちは(✍)、かる(👇)くとじたまぶたをと(💉)おし(🗒)て、(👩)窓のすりガラスに刻々に明るくな(🏴)って行く朝の光を(📄)感じ(🚍)ながら、(🔩)つぎの(👌)言(🥓)(yán )葉を待(dài )っ(👡)た。軒(xuān )端のきばには、雀(què )がち(🐂)ゅんちゅんと、間をおいて(🎦)鳴(🍌)きかわして(🚷)い(⛰)る。
塾長室の掃除は、朝倉(😽)先(🥀)生夫妻が(🈲)、空(kō(🍃)ng )林庵(ān )の掃(🆑)(sǎo )除をす(🛡)まし(🗨)た(🔓)あ(🏣)と、給仕(shì )の河瀬かわ(🥘)せに手(🏮)つ(🤾)だっ(📟)てもらって、自分(🔩)たちの手でやる(🥃)ことになって(🦍)いたが(🐜)、次郎も、都合が(💥)つきさえすれば、(💛)手つ(🔚)だうことにしていたの(🚪)である。
(🗃)それから(🏽)、ちょっ(🤐)と柱時計をのぞき、(✅)
「そういう(🐅)と、(🍵)ゆうべの室(shì )長選(🏧)挙(🔒)も何(🐧)(hé )だか変(⛲)だったぜ。」
「おはよ(👃)うござ(💠)います。」(📼)
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