日本《エロ アイドル》2行目ライン
エロ アイドルあらすじ
(🎦)もうそのころには、塾(💀)生たちは(📏)、(💀)室(shì )内の掃除整頓を(🔞)す(🤸)べて終わっ(🧕)て(🕤)、最後に、廊下(🐽)や、玄関げんかんや、そのほかの出入り口の掃除にかか(🍡)って(📰)いるところ(🛣)だった。むろんそうした掃除も(🧔)、(🎎)分(🥓)(fè(📒)n )担ぶんたんは一(yī )通(🐝)り(🎭)きまっていたが(🥃)、厳密には境界が定められないため(🥗)に、塾生たち(🐩)はか(🗃)なり入りみだれていた。
この一週間は、(⛩)塾生たちに(🏭)とっ(🦉)て(💧)は、ま(🐆)ったく奇妙き(🛫)み(⬇)ょうな感(gǎ(🏮)n )じのする(🔏)一(yī )週(zhō(📄)u )間だ(🗿)った(🏭)。朝倉先生(🥏)夫(✅)妻も、次郎も、(🐶)生(📭)活(huó )の細(⤴)部の運営については、自分(🔫)たちのほうからは(🔆)、(🚪)何(❗)ひと(🔤)つ指(🐽)図さしずをせず(🕴)、また、塾生(shēng )たちから何か(👋)たずねら(🎮)れても、「ご(🍾)随意(yì )ずいいに」と(🗻)か(🌍)、「適当(🏸)(dāng )に考え(🍭)て(🎷)やってく(🐑)れたまえ」とか、「(🎐)み(🛄)ん(🃏)なでよく相談(🅰)(tán )してみ(♌)るんだな」とかいったような返(fǎn )事(shì(🤝) )をす(🎓)るだけだ(🕸)ったので(💫)、と(🛠)か(🚉)くかれらはと(🎆)ま(🚺)ど(😓)いした。中には、それをいいこ(👡)とにし(🦓)て(㊗)、ず(🧥)る(🎲)くかまえ(🍃)るものもないではなかっ(⛸)た。そ(🔊)の結果、むだ(🍻)とへまと(😥)がつぎ(🛎)つぎにおこり(🔕)、かれらの共同(🛴)生活のすがたは(💽)、見(🕥)た(🌋)眼(🍰)めには決していいもの(👎)ではなかった。時には、不(bú )規律と怠慢(màn )たいまんだ(😛)け(🏟)が塾(🚝)堂を支(💺)配(➰)(pè(🥧)i )してい(🗒)るの(🛃)ではない(💏)か、と疑(yí )われる(🌌)ような場面(💗)(miàn )も(🤞)あり(🤐)、もし学ぶことよりも批評するこ(😖)とにより多く(🎛)の興(🍦)(xìng )味(🚵)を(🎰)覚えて(🔐)い(😈)る参観者がた(💖)ずねて来た(🏁)としたら、その(💻)人(rén )は、批(pī )評の材料をさがす(💤)のに(🍅)、決して骨は折(📓)れなかったであ(🔴)ろう。
二人(🕥)は(🚀)声をたてて(🕙)笑(🏕)った。次郎は(👀)、しかし、すぐ真(🚟)顔まがおになり、
「その実際を、お(🦓)たがい(⛎)に鍛きたえあ(🤦)うの(🌬)が、ここの生活(🍇)だろう？」
「田(tián )川はどうだい。」
「うむ。それ(🖼)はき(🛬)いた。しか(🧓)し(🚭)、(🥟)私が何(📨)もかも知(🍺)(zhī )っ(🌖)ていたこ(😢)とにすると、(🆙)君(🦅)の名(🧜)前だ(🍉)けでな(🕐)く、大(dà )河の(🔎)名前も出さなけ(💼)れば(🍗)ならなくな(🚇)るんでね(🏗)。」
大河(🤾)(hé )は、ひとり(🤙)ごとのように、そう言(yán )いながら、や(🧘)はり打(🗼)ちやめなかっ(♏)た。そし(🍨)て、相(🤭)変わらず板木(❕)に眼をすえ(💿)、
かれには、まった(👔)く(㊗)自信がな(🈶)か(⚾)った(🤮)。白(bá(😡)i )鳥(🤤)会(🙏)時(shí(👟) )代の心の修練(liàn )も、友愛塾の助手としての現在(zài )の(🌒)信念も、こうした(😌)場(💫)合の態度を決(jué )定(dìng )するには(🔺)、何のたし(👪)にもな(🚷)ら(⛳)なかった。かれが(😲)こ(😰)れまで信奉(🛵)しんぽうもし、実(🔥)践じ(🐾)っせん(🐔)にもつとめ(🔓)て来た、友(🏉)愛・正義・自主・自律・創造、(🦉)と(😹)いったような、社(shè )会生(shēng )活の基本的徳目(⛽)(mù )とくも(🎧)く(🅾)は、(💽)今の(💱)かれ(😼)には(🌵)、全く力(🏒)(lì )のない、空疎くうそ(🐛)な言葉の羅列られつでしかな(🈴)かった。そしてそこに気がつくと、かれはい(🍪)よいようろ(🥄)たえ(📧)た(🐰)。
「たいて(💤)いは二(èr )重橋を見て(🐶)、(🍱)そ(👞)れ(🌕)から(🏥)銀座に行(háng )きたがっ(👒)ていたようでし(🎇)た。」
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