日本《樹 まりこ 無 修正》2行目ライン
樹 まりこ 無 修正あらすじ
「第(💆)五(🥨)(wǔ(🎈) )室(shì(🥛) )です。僕(💗)ぼく(🏣)たちで、最初にここを受(🆑)け持つ(📼)ことにした(🃏)んです。」
か(🌻)れは、そう言(🍯)うと、(💦)す(😚)ぐおじぎをして、(🔥)塾長室(🧓)を出(🥏)(chū )た。朝(cháo )倉先生は無言のまま、かれのうしろ姿を(🏫)見(jiàn )おくっていた。
「今朝(cháo )の鐘(🏴)をつ(🐮)い(🏪)たのはだれじゃな。」(🌃)
（おしまいの、あ(💑)の乱暴な打(🥕)ちか(👮)たを(😇)やっ(💱)たの(😺)が、自(zì(🍊) )分だ(🕎)とい(🍂)うこ(😏)とは、すでに(🕉)先(🍞)生に(🐡)言って(🎑)おいたの(🏳)に、(🥏)先(🛒)(xiān )生はどうしてそのことをはっきり言(🚇)われな(🍋)いの(💽)だろ(🍃)う(🐝)。もしそれが助(zhù )手と(🌟)して(🦉)の(🚄)自(zì )分(fè(🥌)n )の立場をま(📁)もってくだ(🌄)さるためだとしたら、自分は(🛎)むし(➰)ろ心(😒)(xīn )外(wài )だ。大河も(🏀)むろん心外(😢)(wài )に思ってい(🚳)るにちがい(👀)ない。）
「そ(🎓)の実際を、お(🏳)た(🐪)がいに鍛(✳)きたえ(🔆)あ(📀)うのが、ここの生活(👸)だろう(🌐)？」
「私(🍙)は、君らを、良心(👂)を(🔫)もっ(🦎)た自(🎪)主的(de )な人間(jiā(🧔)n )とし(🖇)て(🏌)こ(🌺)こ(⤴)に迎むかえ(💿)た。だから、(🎅)かりに君ら自(zì )身が、君(jun1 )らを機(jī(🍦) )械(xiè )のように取(qǔ )りあつかってく(🔤)れとか、犬猫いぬ(🌪)ねこ(⛸)のよ(💛)うにならしてく(🍘)れとか、私に(🎰)要求(qiú )したと(🏃)しても、(🎨)私には絶対にそ(🏕)れが(🍌)できない。私(✒)は、(🍹)あくまで、君(jun1 )らが人(🌃)間であ(🙀)ることを信じ、君らに人(🦍)間として(👄)の行(📅)動(dòng )を期待するより(🍇)ほ(🦊)か(📽)はないのだ。むろん私も、人間(jiān )の世の中に、強(qiáng )制(zhì )の必要が(🧒)全(🎇)然(rán )ないと(🎭)は思って(🌙)いない。弱(ruò )い(🤫)人間(😭)にとって(🔌)は、(🏓)やはりそれ(✅)が必(🐅)要なこともあるだろう。時には、それが弱い人間を救う唯一ゆい(🛂)い(👥)つの方(🙍)法(fǎ )で(🌐)あ(🏃)る場合さえあるのだ。それは私(🍦)にもよ(🤙)く(🕧)わかっている。しかし、私は、君(jun1 )らがこの塾堂(táng )の(💲)生(🥟)活(huó )に(🐑)も(🙅)たえないほど弱い(🏛)人間で(🦀)ある(🖋)とは(🧑)思っていな(🧒)い(🌪)し、(🎧)また思いたくもない。だ(🎡)から、私は、君らが(🧦)何(⬆)(hé )かの強制(zhì )力にたよるまえに、まず君(㊙)ら自(📁)身の良(liáng )心にたより、(🌂)人間(jiān )と(🔫)し(😉)て、(🤛)君らの最善(shàn )をつ(🖐)くしてもらいたいと思っ(🚒)て(♓)いる(📹)ん(🌀)だ。君らが(🚘)、ほんとうにその気(qì )に(👛)なりさえすれば、(🌯)少なくとも、(🏮)この塾(🥜)堂(🚶)の生(🔋)活ぐ(🔴)ら(💦)いは、何(🆙)の強(👞)制もな(🚖)し(🧚)に運営していけるだろうと、私は信じて(🗨)い(🅿)る。君(jun1 )ら自身も、人間(🍩)であるからには、その(🖼)ぐらいの自信は持(chí(📳) )っていてもいいだろう(⭕)。いや、(🎂)持って(🤹)いなければならないはず(🚇)なのだ。もし君らに、それ(😢)だけの自信、――(🤰)人間とし(♎)て(🛀)のそ(🎙)れだけの(💬)誇ほこ(🏣)りも持てないとする(⛷)と、私とし(🐟)ては、もう何(hé )も(🈳)言うことはな(😒)い(😵)。明日からの行事(shì )計画をたて(🌈)ること(💪)も、まった(🌋)く必(🧤)要(💓)(yà(🥏)o )のないこ(🎆)とだ。……ど(🎖)うだ、飯島君(jun1 )、やは(📧)り強制が(🥈)なくてはだめかね。」
かれ(🈸)は(👞)心の中で強(😆)く否定した。しかし、否(fǒu )定し(🦔)た心その(🦀)ものが(🅱)、やはり、ふだんの秩(😑)序を(🍎)失っ(🚏)た(🏵)心でしかなかっ(🏸)たので(🍚)あ(👤)る。
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