ある日、高(🐍)瀬(lài )は受持(🤼)の(🍡)授(🍪)業を終って、学士(shì )の(💲)教(jiāo )室(🐾)(shì(👀) )の(👽)側を通(🍼)った。学士(shì )も(🍱)日課を済ましたところ(🕋)で(🧀)あったが、まだ机(🎃)の前に立って(🥡)何か生徒(tú(👏) )に(🤜)説明していた。机(jī )の上には(🤹)大理石(shí )の(💤)屑くず(❕)、塩酸の壜び(😹)ん、コップなどが置いてあった(🛏)。蝋(là )燭ろうそく(🗯)の火(🏦)も燃(♐)え(👜)てい(🥉)た。学(xué )士は手(🐬)にしたコップをす(🚟)こし傾かし(🌡)げて見せた(😙)。炭素(👪)がその(😑)玻璃板ガラスいた(🍉)の間か(🆒)ら流(📡)れると、蝋(🔎)(là )燭の火は(🔣)水(shuǐ )を注ぎ掛けられ(🍬)たよう(🚇)に消えた。
「(🕧)どうしてこの辺の(🛂)娘は(🍤)、こう(😛)荒いん(🚗)だ(😴)ろう。男だ(🚊)か女だ(💜)か解りゃしな(🈵)い」
(💉)二(èr )人が塵払(🐁)(fǎn )はた(🔸)きの(🉐)音(🏸)のする窓の外を通った時(🔱)は、(🦊)岩間に咲く木瓜(🕚)ぼけのように紅い女の(🌵)顔が(🔌)玻璃ガラスの内から映(📑)っ(🏺)て(😷)いた(🦊)。
「まだ(🍷)私(🤺)は老(lǎo )眼鏡(jìng )に(📘)は早過(guò )ぎ(❗)る―(🚜)―ヤ、こ(⛄)れは驚い(🔆)た――こう(🌞)側へ寄(🔕)(jì )せたよりも、(😽)す(📎)こし離した方(🐢)が(❄)猶よく見(🎚)えますナ――広岡先(😙)生(🚘)、いかが」(🐙)
「ホ(⛱)ウ」と子安(🚍)(ān )は眼を円(yán )くした。
(⏺)五(📂)月の町裏(lǐ )らしい(➡)夜(yè )は次第に更ふけて行った。お島の(🔞)許もとへ手(🔈)(shǒu )習に(🚞)通って来る近(jìn )所の娘達も、(✝)提灯ちょうちんをつけて帰って行っ(🛥)た。四辺あたり(🏓)には早く戸を閉め(🎃)て寝る家も多い(🥣)。沈まり返っ(🔒)た(🌦)屋外そと(😤)の方で(💉)、高(🍆)瀬の家のものは(🚯)誰の声(🤡)とは一寸(cùn )見当のつかない呼(hū(🐍) )声を聞(👊)きつけた。
「子安君(🌅)はナカナカ(👓)好(⬇)い身体(🉑)(tǐ )ですネ(🏹)―(🈲)―」
急に(🌊)大(dà )き(🌍)な蜜蜂みつばち(♉)がブ(🎢)ーンと(📏)いう羽(yǔ )の音をさせて、部(🦕)屋(wū )の中(👁)へ舞(🍧)(wǔ )い(👿)込(rù )んで来た。お島は急いで昼(zhò(🌚)u )寝をしている子供(🥙)の方(fāng )へ(🛢)行った。庭の方から入って(🐯)来た蜂(🚿)(fē(😃)ng )は表の方(fāng )へ(🛴)通り抜けた。
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