しかし(🏚)、つぎの瞬間し(🛥)ゅ(🥦)んかんに、かれの(💧)頭にひら(📙)めいたの(🦔)は(🌤)大河無(😛)(wú )門のことだった。か(🐄)れ(🐯)は、す(🚱)ると、も(🤭)う飯(🦋)島(🐷)の存在を(🔟)忘れて、大(dà )河の姿(👛)を便所のあちらこちらにさがし(⤵)ていた。
「妙(🚂)(miào )みょうな(🎙)もんだね(❎)、選挙(🥊)なん(⏬)て。」
「もういいでしょう(🎈)。ずい(🍜)ぶんながいこと打ったんじゃありませ(🗜)んか。」
先生は、次(cì )郎の顔を見(jià(🤶)n )ると、手帳(📲)を(🔢)ひ(👱)ら(🔈)いたまま、たずね(😚)た。
そう思ったとき、自然に、かれ(😜)の眼にうか(😵)ん(🐠)で来た(🕥)二(😦)つの顔(🗒)があった。それは(🎳)、大河(🚉)無(✊)門の顔と、(😃)青(qīng )山敬(📙)太郎(🕠)の(😷)それだった。ゆうべの(🏊)懇(⚡)談会(huì )の様子か(👪)ら判断して、こんな落(❤)ちついた板木(mù )の打ちかたの(🕞)できるのは、お(🥑)そらく(😐)この二人のほかには(🐋)ないだ(🍚)ろう(🖤)。そして、第一週(zhōu )の管理(lǐ )部の責(🥝)任をひきうけたのは第(dì )五(➡)室だった(🚥)の(😮)だ。―(🔉)―そこ(🦓)まで(🆙)考(kǎo )えると、か(🦊)れはも(🛒)う、今朝(cháo )の板(🚖)(bǎn )木(mù )が大(📈)河の手で打た(🥥)れていることはまちがいな(🆖)いことだ(🧡)と思(🎄)った。
(😺)次(🗓)郎は、自分の責任である(🍃)二つの室の掃(sǎo )除(chú )を(📁)終わると、(💻)すぐ便(🚩)所(💵)(suǒ(💭) )掃除(chú )の手(shǒu )伝(yú(🤐)n )い(🛌)に行った(📅)。これは、(🚗)か(🧒)れ(👶)が助(zhù )手として塾生活を(🤘)は(🔙)じめ(🐖)た当初(🐄)(chū(🕧) )からの、一つ(⏮)の誓ちかいみたよう(🤲)になっていた(♉)の(➗)である。
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