「やあお(👅)まえさ(😩)んもきてるね(🌯)」(🎄)と覚平がいった。
「それは(🛃)最初(🏤)(chū(🍃) )からわかってる」と先(xiān )生が(😿)いった、そうして「(🤕)ボールをやると同(tóng )じ(🍂)気(⏯)持(🍢)ちで学(🏯)問を(🙋)すれば天(🚨)下の(✍)大選(👖)手(shǒu )にな(🚨)れる(👒)」とつけくわえた。
(🙇)一同は練(lià(🈶)n )習(🎥)をお(🤓)わって汗をふ(🈺)いた。
光(guāng )一と(🌪)ても絶(🔉)(jué )対に活動写(😸)真を見(jiàn )な(🦖)いではなかった、か(⭕)れは新(🦆)聞や雑(zá )誌や(🗃)世間の(👤)うわさに高(🏻)いも(🎊)のを五(wǔ )つ(🎄)六(🚌)(liù(🤠) )つは見にいった、だがかれは(🎛)い(💓)つもたえ(📼)き(🎶)れない(🤑)よ(🎥)うな醜悪しゅうあくを感じ(🗳)て帰るのであった。
先生はつぎの(🚈)クラ(🐳)モウ(🚈)のへ(🎅)そを押した。
「モクネンジン(💵)やあい(🎴)」
こうなってく(😃)ると黙々隊もくもくたいは急に活気づい(♓)てきた。一(yī )塁(🔳)手の旗竿(gān )はたざおは(🛸)二塁打を(👮)打って(💥)千三(sān )が本塁に入っ(🎼)た。黙々もく(🌬)もくは一点を(📼)勝ち越し(💘)た。つ(💞)ぎ(🙍)のすずめはバウ(📡)ンドを打って(🆎)旗(👣)(qí )竿(🍙)(gān )は(👄)たざおを三(sān )塁(lěi )に進めた。
「活動(dòng )じゃないかえ」と母が(🍭)いった。
「(😵)さあどこですか、なんだか大変にお(⬅)急ぎでいら(🈳)っしゃいまし(🐱)た」
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