次(🏺)郎はそっぽを向いて答えなかった。彼女(nǚ )は、馬田(tián )に対して(💥)、(🚵)純潔な処(chǔ )女として(🧘)の烈しい憤りどころか(😍)、(👛)自分(⏳)(fè(💿)n )に侮辱(rǔ )を加(❔)えた当の相(xiàng )手と(📠)してさえ、さほどの憎(zēng )し(🈺)みを感じていない(🔯)のではない(🔈)か。も(❣)し感(🕥)じて(🎇)いると(⏪)す(✂)れば、そん(🤙)なよそ(🐩)ごと(🔷)のような(🎤)答えが出来るはずがない。そう考える(🎂)と(🙍)、道(dào )江(jiāng )が馬(🐬)田を「千ちゃん」(😫)とい(😴)う親(♉)しげな名(🥗)で(⚫)呼んでい(🐧)ることま(🛎)でが腹立たしくなって来た。
四(sì ) (💤)いろ(🐟)いろの眼
街角に立って(🏏)考えこ(⬇)んでい(🏠)た次(🥥)郎は、思いきっ(🔳)たように道(🤤)を左にと(💜)った。
と、道(dào )江(🎬)(jiāng )はちょ(➰)っと眼を見張(zhāng )っ(🙂)て(🚛)、(🤴)
「あたし(💍)、そんなこと(✖)出来な(⚪)いわ(🤲)。」(♉)
次郎(🎳)は縁側ににじり(⛰)出て、あぐ(📐)らをかき、ぼんやり庭を(🏮)眺めた。午(🍈)後(hòu )三時の日(🍛)が、庭(🥤)隅の夏蜜(mì(🔛) )柑(gān )の葉(yè )を銀色にて(🏚)らして(🌜)いるのが、(👮)いやにまぶ(🔏)しかった。
その日、校(🕺)長は県(🌋)庁(tī(🤝)ng )に行(❇)ったきり、つい(👐)に学校に顔を見(🍡)(jiàn )せなか(🗂)った。西山教頭が何(hé )度(dù )も電(diàn )話口に呼(hū(🍄) )び(💜)出(chū(🔊) )され、(🚟)ひるすぎには、(🤝)五年(nián )全部の学(🧚)籍簿がくせ(🐔)き(🕌)ぼを抱(🚗)えて県庁に(🔋)出かけた。という(🤫)ことが、給仕の口から生(shēng )徒たちに伝えられ(🐷)た(🛅)。生(shēng )徒(tú(🤛) )たちには、それが何を意(🏋)味する(📠)か(🖥)は、さっ(♉)ぱ(🚒)り(⏬)わ(🥔)から(🌅)なか(🤢)った。そ(⛓)れだけに、不(bú )安(🛩)な空気は(🐔)ひけ時が近づく(👰)に(🆚)つれ、次第に濃こ(💜)くなっ(🦕)て(😶)行った。
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