「高瀬(lài )さん、今(jīn )朝も咲きま(🌍)したよ(🏰)」
彼(🔨)は持っ(👩)て来た馬鈴(📃)薯の種を植(🎷)えて見せ、猶(yóu )なお、葱苗ねぎなえの植(zhí )え(👉)方(⏸)まで教(jiāo )えた。
「ううん、鞠(🗑)ちゃん(🆔)パ(🚻)ン(💗)いや―(👧)―鯣(yì )」(🐃)
と高瀬に話した。奥さんはユ(🙎)ックリ朝顔(😏)を(🌤)眺められない(😓)という風に言ったが(🤶)、(🏛)夫の(📿)好(hǎo )き(🧖)な花(huā )に趣(🤬)味も持(chí )たな(🏟)い(🗜)人では無いらし(⏮)かった(🖊)。彼女(nǚ )は学(xué )士が植えて楽(lè )む種々いろいろな朝(cháo )顔の(🧀)変り種の名(🍟)前(qián )などまで(🏼)もよく暗記そらん(🕧)じ(👖)てい(👝)た。
「広岡先生(🎖)(shēng )が行(háng )くナ」と高瀬が(💸)言った。
「……私共(gò(🔹)ng )の勇(yǒng )のやつが、あ(🤵)れで子(🍳)供(gòng )仲間(🚍)じゃナカナ(🧢)カ相(🚲)撲が取(👲)(qǔ )れ(🐖)るん(🚕)で(😎)すとサ。此(cǐ )頃(😖)(qǐng )このあ(⚪)いだも(👽)ネ、(🚬)弓の弦つ(🕵)るを褒美ほうびに貰(☕)っ(🛰)て来(lái )ました(🏸)がネ(🚃)、(🧖)相撲の(🍶)方の名(míng )が(🧜)可笑お(🛬)かしい(👜)んですよ。何だ(🌙)って聞きましたら―(🦁)―岡(gāng )の鹿」
と高瀬(lài )は声(shē(🛢)ng )を(🐴)掛け(🕓)て、母屋お(🛣)もやの横手から(🏏)裏庭の(🚛)方へ来(lá(📸)i )た。
生徒も大抵帰って行(📎)った。音(😚)(yīn )吉(🧝)(jí )が独り残っ(📯)て教室々々を掃除(🕔)する音は余計に周囲(🌯)まわりをヒッソリとさ(🐭)せた。音吉の妻は子供(gòng )を背負お(🈶)ぶいながら夫(🧠)の手伝いに来て(🍹)、(📎)門に近い教室の内で働い(👚)ていた。
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