「あら(🐚)っ!」
「逃(táo )げてさえ(🧒)いりゃあ、いいという気(💱)(qì )な(⚡)んだな(🚙)。」(🔴)
そ(🚫)れから田(💙)上と校長(㊙)との(👕)間に、(🎩)二三(sān )押問(wè(⛹)n )答があった(🕚)が、校長(🔶)(zhǎng )は同じこ(🍎)と(🌪)をく(🌐)りかえして(📔)はため息(🍶)をつく(💕)だけで(🕉)、一向(🍏)(xiàng )らちがあかな(🎃)い。四(📖)人のうち(😪)で(🥪)も(🤑)比(bǐ )較的気短かで(🕘)、(🥠)ぶっきら(🍣)ぼうの(🆖)新(xīn )賀は、たまり(🎌)かねた(🕵)よ(👺)うに言(🕓)った(🤜)。「では、その願(yuàn )書はお返し(🤭)下さい。僕たち(🔯)で直接知事さん(🙎)に差(🔶)出(😉)しま(😽)すから。」すると、(🕎)校(🕯)長は、いきなり血書を(🕷)わしづかみにして、大(🐱)あ(💮)わ(🤟)てでそれ(🐏)を、(🦀)かくしに(🐆)つっこんだ。そして(🚽)も(🐌)う一度椅子(zǐ )から(🌓)立(lì )ち上り、右手を顔の(👁)ま(🎷)えに立て(⛺)、まるでば(🖲)ね仕掛の(❓)ようにそ(🎞)れを左右にふった。何か(🦔)言おうとしているらしかっ(🗳)たが(✒)、四人の耳にはただ「(😝)うん、うん」ときこえ(🛹)るだ(🦒)け(🦁)だった(➿)。梅(méi )本(běn )の(🤜)言うところでは(🎗)、校(🐣)長の(🧙)鼻(🎐)がもっと烈(⛓)し(🦔)く上の(⏭)方に(📟)移(🐉)(yí )動したように(💬)見(jiàn )えた(🕢)のは、その時(shí )だ(⌛)っ(🛶)たそうで(📌)あ(🕍)る(🍼)。新(xīn )賀(🅿)(hè(🔫) )は(🕌)すっかりおこり(🙏)出して(➰)しまった。彼(bǐ(🥇) )はそれ(🏿)まで(🏜)みんなのうしろの方(🥞)に立っ(🤑)ていたが、い(📘)き(🌕)なり田上を(🦓)つきのけるようにして校(xiào )長の机のま(🍐)えに寄(jì )って行(🛹)き(🐊)、乱(luàn )暴(bào )に(🤦)手をさし出し(🌉)ながら言(yán )った。「その願(yuàn )書はわれわれの血でそめたものです(📐)。それをむだには(🦆)出来(lá(⚪)i )ま(🌠)せん。返して下さい。」校長は、し(💸)かし、(🕴)ただやたらに手をふってい(🤺)るだけだっ(🙇)た。
と、次(🏪)郎はなげるよう(🕚)に言(yá(✂)n )ったが、
次郎は何で(✡)もない(🔕)ような調子(zǐ )でそう(🎾)言(yán )いな(🕔)がら、メ(♋)スを(✊)あてられ(〰)るまえの、ひや(🛡)ひやした気持(😡)で(🍞)道江(💷)の答(📂)えをまった。しかし、道(dào )江が答える(🚇)まえに、敏(mǐn )子が(🧤)口をはさんだ。
「もし、馬田(🎚)もまわ(😆)り道(🤬)したら、道江さ(🍔)んはどう(🌗)する?(❕)」(⛪)
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