日本《メジャー えろ 画像》2行目ライン
メジャー えろ 画像あらすじ
だれ(💠)の顔にも(🗨)、何(🔞)かしら、ゆうべとはち(➿)がった感(📐)情が流(liú )れており、互礼(📝)ご(🎀)れ(🎑)いをすまして広(🍘)間を出て行(háng )く時の(🎳)みんなの足(🖌)音(💊)も(❗)、これまでになく静粛(😦)(sù )せ(🆗)いしゅくだった(🍻)。
七(qī ) 最(🔘)初の日曜(yà(😓)o )日
「そ(🎊)うか(😒)もしれません。しかし、それはや(🕊)らないほうが(🅿)いいでしょう。板木(🚼)ばんぎで起きる約束やくそくを(⛄)したんですから(🧖)。」
「じ(💀)ゃ(🍉)あ、やは(🍺)り打ちつづけるよ(🌓)り(💍)ほか(🌗)ありませんね。」
「朝倉先(xiān )生(⛱)に(👁)もしばら(🍊)くお目(mù )にかかっ(🦉)て(🏄)いないので、近いうち(✌)に、ぼくの(🌴)ほうか(👒)ら(👦)訪(🧕)ね(📿)たいと思っ(🖌)てい(✴)る。塾が(🥖)ま(♓)たはじまったそ(🏝)うだ(🛑)から、先生も君(jun1 )も日曜でなければひ(🍝)まがないだ(🔞)ろうと想(👢)(xiǎng )像そう(🎍)ぞうし(☕)て、(🎁)だいたい今度の日(rì )曜(🏋)を予定(dìng )し(⏮)て(🌭)いる。ぼくのほ(📅)うは(🐲)た(🅱)ぶん変更へ(📒)んこ(😙)うの必要はあるまいと思うが、君のほ(🔴)うでさし(💽)つかえ(🎇)があっ(🍍)たら、すぐ(✳)返事をくれたまえ。さしつかえなけ(🐺)れば返(fǎ(🥁)n )事の必要はな(📘)い。」(🧛)
遥(🎸)拝がすむと(🐟)、お(🙋)たがい(🏜)の(💌)朝のあい(😨)さ(🕑)つをかわ(📴)し、そのあと、も(🐺)う一度静坐に(💦)入(⌚)った。そして(🐙)、それが三分(🌖)もつ(👞)づいたこ(📕)ろ、朝倉先生は、自(💵)分も静(📻)坐(zuò )瞑(míng )目めいも(👵)くのま(🛬)ま、おもむろ(🚄)につぎ(📴)の(🐱)よう(✡)な話をした。
（(🧘)お(🏗)しまい(🔑)の、あの乱暴な(📉)打(dǎ )ちかたをやった(🍸)の(👤)が(⚽)、自分だ(🎥)という(🍭)ことは、すでに(📿)先(xiān )生に言っておいた(🤖)のに(〽)、先生(shēng )はどうし(🗓)てそのことをは(🚝)っきり言われない(😍)のだろう(🐌)。もしそれが助(🍽)手(📙)(shǒu )として(⭕)の自分の(🍒)立場をまもって(💒)くださる(🚚)ためだとしたら、(🔤)自(🐲)分はむしろ心外(💧)だ(💿)。大河もむろん心外(🔌)に思っているに(💵)ちがいない。）(💉)
塾長室(👖)の掃除(🖊)(chú )は、朝(🍪)倉先生夫妻が、空林庵の(⏫)掃除をすましたあと、給(gěi )仕(📘)の河瀬かわせに手(📓)つだっても(👄)らって、自分た(🛺)ちの手でやることに(🔹)なっていたが(🦆)、次(cì )郎(🈂)も、都(🛬)合がつきさえす(🕷)れ(🌜)ば、手(shǒu )つだ(🤬)うこ(🌖)とに(🔋)していたのであ(🧦)る(✋)。
「板(😟)木を打つ(🗞)のは、もうこれで(🕑)おしまいにしましょう。こ(🏓)れで起(🍬)きなけれぼ、(❤)ほ(🔠)っと(🍠)くほう(♿)がいいん(🤮)で(🕷)す。」
次郎(láng )は、そんな対話の中にも、友(💵)(yǒu )愛塾に課さ(😢)れた大きな(🏭)問題(🐛)(tí )が(⛲)ある(🐮)と思った(🏗)。そして、かれらの(🤱)話(huà )がどう発展していく(🧘)かを興(xìng )味をもっ(🦈)て待(🤑)っていた。かれら(🦆)は、しかし、笑(xiào )ったあと、急に口をつぐんでしまった。次郎が(🚥)大便所(suǒ(📠) )の中にいることをだれかが思(sī )い出(🐵)して、みんな(🌅)のおしゃべりを制止する合い図をし(📯)たものらしい。
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