(🍺)次(✨)郎は(🐗)縁(🏵)側ににじり出て、あぐらをかき、ぼ(🕶)んや(💪)り(🎃)庭を眺め(🍘)た。午後三時の日が、庭隅の(⛰)夏蜜柑の葉(yè )を(🗻)銀色(sè(⛓) )に(⏰)てらしているのが(🎶)、いや(🔋)にまぶし(🙊)か(🏵)った。
そう言っ(⛔)て(♍)彼(🔰)女が説明したところによると(🙁)、馬(🌨)田のい(🐿)た(🔶)ず(😺)らは、もうき(📋)ょう(🔪)で(🙋)三度目で、いつも(🕔)一(yī )心橋の向こうの(🧘)土手(💌)のかげにねころんだりして、道(🔱)江の帰り(🏛)を待伏せている(🔵)。最(🕔)初(🚘)の時(shí )は、だし(🔞)ぬけに彼女(nǚ )を呼(🤵)(hū(💉) )びと(♉)めて手紙を渡(🤑)した。道江がす(🆒)ぐそれを(🐷)投げすて(⛔)ると、彼はあわてて(📡)それをひろいなが(😢)ら、何(💼)か(✊)おど(⛰)かすよう(🙅)な(🤽)ことを言(yán )っ(🚥)た。二(🤤)度目(mù )は、しつこく道江の(🌰)そば(♑)にくっ(🥢)ついて(💞)歩きなが(➖)ら、いろんな(🛥)いやらしいことを言い、村(🗯)の入口近く(🙉)に(🥪)なって(😏)いきなり彼女の手を握ろ(🚕)うとし(🦔)たが、(🔯)彼女は(⤴)大声(⛑)を立てて逃げ(🧗)た。そし(😒)てきょうは三度目だが、道江の方で警(jǐng )戒(🚉)していて、(🙏)馬田のいる(🚲)のが(🤴)わかったの(🍿)で、すぐ(🚇)橋を引きかえしてこ(🧓)ちらに逃(🌨)(táo )げて来た(🥚)、という(📅)のであ(🌟)る。
それ(💔)によると、血(xuè )書(🏿)のこと(🎶)は、もう(🕍)昨(⏱)(zuó )日(🤯)の(🚛)うちに警察や憲兵隊(➖)の耳にも入り、県の学(xué )務(wù )課(⤴)にも通報されていたら(😐)しい。今朝はさっそ(💐)くそのことで(🌬)学務(wù )課の方(fāng )から(🚬)電話がかかって(🐄)来た。校長はちょうどその時(👫)(shí(🔏) )四人の代表と会っ(🏙)ている最(👩)中(zhō(👴)ng )だった(🎆)ので、教頭が代(dài )ってそのことを報告すると、(🍷)では一応おだやかにそ(🚆)の(😺)血(xuè )書(😻)を受取(🤗)るがいい。そして校(xiào )長自身(🅱)それをもってすぐ県(🐓)庁(tīng )に出(chū )頭するように(🧚)、ということだった。教(🎧)頭(🔍)が(🅾)紙(👻)片に書いて(🍅)校長(😅)に渡(dù )したのは(🎛)、そのこと(🚡)だったに(🛎)ちがいない、とい(🏒)うのである。
「(📫)学校(🦋)の様子は(🏎)どう(🎏)かね。血(🎮)書(shū )は(🤨)やはり出したの(⛺)か(👈)。」
「なるほど。こ(👘)れは痛いところを一(🏢)(yī )本やられた。僕もいつの間(jiān )にか現(xiàn )実(shí(🐓) )主(zhǔ )義者(zhě )になってしまっ(❌)ていたわけか。はは(🏩)は(🕐)。ところで、君(😣)の(🌘)考えが足りなか(🌋)っ(💐)たというのは、する(🐂)と、(💍)どういう点(🦅)(diǎn )かね。」
彼は、しか(🎽)し、それか(💳)らも、(♑)校内(nèi )を方(fāng )々(🌊)歩(🔜)きまわって、上級(jí )の生(shēng )徒(🌏)たちが幾(jǐ )人かかたま(🕢)って話しているの(🚃)を見つけ(📣)ては、そ(📂)の(🦐)仲間に(🎡)入り、それとなくスト(🐪)ラ(🚲)イキを(⬅)煽(🔲)動するよ(🛍)うなこと(🖨)を言ったり、次(🌗)郎(🧟)をけな(✏)したりす(🍹)ること(🚀)を忘(wàng )れなかった。
「なに、用がな(➗)いから(🤫)?」
「君自身(🎤)で?」
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