「そ(🥠)ん(🐵)なけ(😖)ちな(🌶)ことを考える(🎠)のは、よせ。僕(🎱)らは(💆)、(👾)四(sì )年とか五年(🏳)(nián )と(🍜)かい(👘)うことにこだわ(💂)る(〰)必要はないんだ。それよりか、(🙇)一(yī )年から五年まで(🐖)の(🚷)正しい(🗿)生徒が(📭)、縦(zǒng )たてに手(😛)を握りあうこ(🔹)とが大切じゃない(🏸)か。本(🚄)田の弟も、その正し(🏤)い生徒(tú )の(😝)一(🍄)人だ(🐇)。だ(👚)か(🚁)ら僕らは(📸)それをバ(🛅)ックし(💬)よ(🍮)うと言う(📚)んだ。……四年生にだって、つまらん奴はいくらも居(📪)る。――僕らは――(📑)少くと(♌)も(📝)僕(🍭)だけ(🍲)は――そんな(🐦)奴とは手(shǒu )を(🏎)握(🌸)りた(🍀)くない。そんな(📦)奴(nú )と手(🅾)を掘(👜)っ(🔞)て、五(🥡)年生(👻)に(🏠)対抗し(🎬)たって、それが(😬)何になる(💈)ん(🎊)だ。」
「(🐪)馬鹿な奴だ。」(🌎)
そ(💺)こいら(💩)までは、さほど真剣(jià(📑)n )だと(🚑)も思われなかった議(🍣)論が、(📯)当面(🦓)の問(wèn )題をはなれて次(🙌)第に(🐆)観念的(de )にな(🗝)るにつれて(🏸)、(🚻)かえって(🚷)みんな(🥞)の調子が烈しくなっ(🏢)て来るのだった(🖇)。
「(🈸)弟? そうか(🏾)。そう言えば、(⏩)今度(⏲)君の弟(🏘)が入学(xué )試験をうけるって、いつか(💰)言っていた(🍫)よ(🔐)うだね。」
「そ(🚦)んなこと頼むの、卑怯です。」(🌇)
(🆕)こうして、(✖)彼は、彼の同級生の間に、一(😅)(yī )人として心の底(dǐ )から交(❤)わり(🔑)うる新しい友(🛩)人(🐊)を見出(chū )さ(⏩)なか(🈵)っ(🌅)た。そればかりか、竜一や源次(🏐)ですら、もう彼に(🙂)とっては、心(🍑)から(🧀)の親友でも、従兄でも(🛸)なくなった(🤧)ので(🐗)あ(👛)る。むろ(🍣)ん、小学校(🚡)時(shí )代に培(⛹)わ(🥐)れた温い感情が、そう無造(🚜)作に冷(🥨)め(😊)てしまうわけはなかった。で、(📭)次郎の彼らに対する(🔍)気(🚇)(qì )特には、他の同級生に(📟)対する(🤾)のとは、まだ(🖕)か(🤓)な(🎺)り(🕵)ちがったところがあり(❌)、また、(🍤)彼(bǐ )が土(🍒)曜(yào )から日(rì )曜に(🕍)かけて彼(bǐ )らの(🕌)家(💎)(jiā )を訪ね(🍂)、見(🚧)(jiàn )たと(🎡)ころ以前と少(shǎo )しも(🤧)変ら(☝)ない親(🚿)し(🌙)さで遊んだりす(🆒)る(🔍)ことも(🎧)しばし(🎣)ばだ(🏙)ったが、そうしたこと(🚊)は、所詮(🍵)(quán )し(🍵)ょ(👙)せん、過(🛑)去の酒甕さかが(♓)めからしたたって来る雫しずくのようなもので、彼の注(🏄)意が一旦(🦓)明日のこ(📗)とに向けられると、二人は、もう、彼にと(🦐)って、(🌳)他の同級(jí )生と(🍽)少しも択えらぶと(☝)ころのない存在だったのである。
(🍦)諦めると(🎧)いえば、彼は家(jiā )庭でも(🍩)、お芳に愛し(🌨)ても(⚽)らう(🥞)こと(🗻)を(🍄)、もうすっか(💽)り諦(dì )めて(🤾)いた。同時に、お祖母さん(😈)に対しても、これま(🚐)でのような(👞)、わざ(😫)とで(🧚)も反抗(🐨)してみたいという気持はなく(🧛)なっていた。
他の一(⤵)人(🚂)が追(😨)っかけるようにたず(🤒)ねた(🛍)。
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