無料 ロ 動画あらすじ
それには、組織や(💐)、講義科目や(👏)、諸(✌)行(🌴)事の時間(jiān )割(🔧)な(🥋)ど(💝)、必要な諸(zhū )計画が一通りならべられ(🏄)てい(🧥)た(♈)が、そのど(⛴)の(🚒)部分(fèn )を見ても常識から(🖐)とび(🔷)はなれたよう(🛬)なこ(🤟)とは一(🚗)つも(👎)なかった。塾堂と(👴)名のつくところでは、そ(🛢)のこ(👆)ろほとんどつ(🥧)き(🐙)もののよ(🎹)うにな(🗃)って(🆔)いた「みそぎ」(📎)とか、「沈(shěn )黙ちんもくの労働」と(📸)か、(🍖)およそそうい(😓)った、いわ(🎍)ゆる「鍛練たんれ(💇)ん」的な(🤼)行事が全く見当た(🌥)ら(🦄)ないのは、(🐤)むしろみんなには、ふし(🔶)ぎに思(sī(🈸) )わ(⏲)れたくらいで(👱)あ(㊙)った。五時(shí )半起床と(🎪)いうの(🔅)が、(🕐)二月の武蔵野む(🧒)さしのでは、(⏬)ちょっとつ(🏁)ら(📔)そうにも思え(🏣)たが、それも青(🤺)(qī(🐤)ng )年(nián )た(🔵)ちにとっては(♌)、(✉)決しておどろくほどのこと(🕴)ではなか(🔟)った。むしろかれ(🍮)らをお(💺)どろか(😫)し(📎)たの(🅱)は、(📃)生活にうるおいを与あたえるよう(⏬)な行事が(✴)、かなりの程(💼)度に、織おりこまれて(🚐)いることであった。とにかく、見る人が見(👤)れば、日(👗)常生活(🚨)を深(👴)め高め(🏎)る目的で、すべてが計画(huà(📖) )され(💔)ているということが明ら(🍹)かであった。
「どん(💂)なふ(☔)うだね。」
「ええ、でも、まだだれ(🧐)も(😩)起(📍)きた様子(zǐ )がないん(🌶)です。」
じ(🌹)ょうだん(🛐)めか(🤴)して、そ(🦀)んなこと(🛩)もいっ(🚴)た。ゆうべ(🐝)各室で就寝前(⛩)に行なわれ(⛎)た互(🙀)選ごせんの結果(guǒ )、かれは第五(🦊)室(⬇)の室(shì )長に(🎁)なっ(🛵)て(💥)いたのであ(🐄)る。
「ぼく(💙)は、むろん、いけな(🗯)いと思(😨)います。」
「先(🚫)生もそうお(🤱)感(gǎ(☝)n )じでした(🥄)か。」
「(🎑)しか(⚪)しもう眼(yǎn )はさましていますよ。」(🛌)
かれは視線を転じ(🚠)て、そっと先生の顔をのぞいてみた(🥐)。すると(🤲)、ふしぎな(⛸)ことには(🧓)、先(🐵)生(🌗)の(🛍)いつも(👞)の端然(rán )た(🌌)んぜんたる静坐(zuò )の姿勢(🔴)がい(🍖)くらかくずれ(😒)ている(🍣)。顔(yá )をすこし伏ふ(🚖)せ、その眉まゆの間には深(shēn )いしわさ(🐽)え見えるので(🚀)ある(⚪)。次郎は、先(xiān )生が気(🕹)分でも悪くなったのではないか、と思(👈)った。
と(🍣)、な(🤭)ま返事をして眼(🐛)をそ(🥣)らし(😞)た。そして、その(🌞)まま、すぐそこ(👪)を去り(♈)、(🤩)塾長(🥫)室の(😤)ほうに行った(🕒)。
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