次(cì )郎(lá(🍯)ng )の神(🐛)経(jīng )は敏(🕡)感に動い(🍈)た。
恭一は、(🔯)やっ(🍔)と(📷)答(🕯)えて、眼をふ(🤬)せた(📃)。
「(🥈)そんなこと、ありません。」
「うう(🤵)ん、(🐷)ち(📟)っとも。……(🐸)僕も君(🚤)ら(✍)の話をきいて、今(jīn )はじ(💞)め(🥥)て知ったんだよ。」
(🌏)次郎(láng )は怒(📮)(nù )った(📞)よ(🦗)う(🗝)な調(diào )子だった。
彼は、一年生の全(🌪)部(📚)とは(🎀)い(🔇)かなくとも、少くとも彼(🕧)の(🏥)組の(⛱)生徒だけ(💦)でも、彼と同じ気持(chí )になっ(🚣)ても(🔔)らうこと(😕)を(🍄)、心から望んでい(🏎)た。彼(🤡)はある日(rì )、五六名の(⬅)もの(🔅)に真(🕗)剣(jiàn )に(⌛)その気(🛣)持(chí )を話して(😟)みた。しかし、誰もが反対(duì )もしな(🤛)ければ賛(👉)成もし(😴)なか(😝)った。落(👴)第して同じ一(🐅)年にとど(🏹)ま(🍢)って(🆑)い(🚓)た一生徒などは(🦕)、嘲るよう(🍢)に「ふふ(🛍)ん」と答えたきりだった(🕎)。で、彼はそれっきり、(😸)誰(shuí )にもその(📡)ことを(🏠)言わなくなってしまった。
「そ(🙂)うだ(🥫)よ。だから、狐(♓)としては、それを(♟)生意気(💡)だと(💴)は、ど(✡)うし(🌐)ても言(🍭)(yá(🕡)n )えんわけさ(📣)。」
乳母のお浜(📑)に(👺)は、次郎は、そ(👐)れから(💩)も、たびたび手紙を出(📒)した。返事には(🧒)、い(🏓)つもき(🙄)ま(🚱)って、一番になれとか(🎲)、偉(wěi )い人になれとかいうよ(🥟)うなこ(🔞)とが(📳)書いてあり(👚)、また、それとなく、今度(🔲)の(🔆)母(👮)との折(♑)合いがうま(🚙)く行っているかどうか(🌱)を、知(😽)りたいような(🐅)文句がつらね(🔬)てあった。次郎は(🌊)、(🙄)しかし、そのいず(💋)れにも、たいし(💨)て心を(💈)動かさなかった。彼は、そう(💰)した手(🤯)紙(😂)(zhǐ )によって、お浜の自分に対する愛情を(📊)十(💖)分(🍾)に味(🚝)(wèi )わ(🛳)いながらも、す(🗽)でに一段と(❔)高いとこ(🌀)ろ(👮)に(🙇)立って、その中の(🍩)文句の意味(wè(🚷)i )を読もうとする気持(chí )になっていた。それ(👡)はちょうど、(🌿)多(duō )くの(😊)大学(🚮)生が故郷の母から来る訓(👳)戒の手紙を(💬)読(🌡)む時の気持(chí )と、同じよ(🎛)うなものであったらし(🐪)い。
諦めるといえば、彼は家(🚦)庭(🚻)でも(🔭)、(💡)お芳に愛(ài )してもらうことを、も(🌒)うすっかり諦めていた。同時に(😓)、お祖母さんに(🍶)対し(🛌)ても、これま(😎)でのような、わざとでも反(➿)抗してみた(🌰)いという気(qì )持(🖕)はなくな(🚩)っていた(📱)。
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