か(🙆)れは(♑)視(shì )線(xiàn )を転(🔐)じて(🥄)、(🎎)そっと先生の顔(yá )を(🤒)のぞい(➿)てみた。する(❓)と、(📸)ふしぎなことには(🎡)、先(xiān )生(shē(💰)ng )のいつもの端(duān )然たん(🌜)ぜんたる静坐の姿(zī(🤟) )勢(shì(🍮) )がいくらか(🎼)くず(🥃)れて(📓)いる(🌽)。顔を(🅾)すこし(🚴)伏(🌞)ふせ、その眉まゆ(🛤)の(🌬)間には深い(🐏)しわさえ見えるので(🥒)ある。次郎(🧦)は、(🚡)先(xiān )生が気(qì )分でも悪(è )くな(👛)ったの(⛹)ではないか、と思った。
「べつ(👇)にこれと申(🌩)(shēn )す心得もございません。ただ(🔖)定(dìng )めに従いましてつき(🛐)ま(🎠)し(🤕)ただけで…(⏭)…」
かれは(💳)、そのつ(〰)めたい空気の針を(🗾)なぎ払はらうように、ばたばた(🍫)と部(🥖)屋(🏜)(wū(🤶) )中(zhōng )にはたきをかけはじ(♍)めた。
(🍤)か(🎭)れが、便所(suǒ(✝) )に通(🚘)ずる(😌)廊下の(⏱)角(jiǎo )を(🚏)ま(🏜)が(⏰)ると、一段(duàn )さ(⛔)が(🍬)った入(rù )り(🥘)口(kǒu )のたたきの上(💇)に立(🔮)って、何(⛓)かしきりと声高こわだかにが(🐓)なりたてている(📴)一(yī(👉) )人の塾生がいた。見ると、飯島好造(➡)だった。
じょうだんめかして(🌷)、そん(🔩)な(⏪)こともい(🕋)った。ゆ(🚫)うべ各室で就(jiù )寝前に(♈)行なわれた互選ごせんの結果、かれ(🍓)は第(🗞)(dì )五(wǔ )室の室長(zhǎng )になっ(⏭)ていたので(😨)ある。
「いや、(👷)そうでは(⏪)あるまい。世の常の(🦖)心では(😔)、ああはつけるものではない。わしの耳には、その(❣)まま(🚟)仏(🎎)(fó )界ぶつかいの妙(🕎)(mià(🤬)o )音(🍜)みょ(🏛)うおんと(📳)も(🌭)き(🎭)こ(🔠)えたのじゃ。鐘をつく(🥄)なら、あの(🚟)ようにつきたいも(😻)の(🏥)じゃ(🏘)のう。何も(♑)遠慮えんりょする(🥇)こと(🎐)はない。みんなの心得(💩)に(🙀)もな(🤕)ることじゃ。かく(👥)さず、そなたの(🕟)気持ち(🗒)を(📵)き(👇)かせては(🛎)くれま(🛠)い(🥞)か。」(🍺)
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