ドイツの(🚰)ハイネという(🍩)人が先(🥄)輩(⚓)ゲ(🥋)ーテをたずね(🈳)た時の(🔧)ことは(♿)、まだわたしの若かったころにある書(shū(🔵) )物の中(😧)に見(jiàn )つけてお(🚼)いたことな(🦆)の(🎳)です(♍)が、あの話は今(🌕)だにわた(👿)しの胸に浮か(🔅)ん(💖)で(✏)きます。若(🤑)かった(🎙)日(rì )の(🌽)ハイ(🔇)ネ(🍎)はあ(🍙)の先輩を(💗)た(🗜)ずね(🎬)る(🤛)時(🍖)のことを胸(xiōng )に描(🏹)きま(👪)し(⚾)て(🔅)、も(😇)しゲーテ(🙇)に会うこと(🐒)ができたら、あ(🍨)の(🏢)ことを話(♉)そう(🛳)、このことを話(huà )そうと、いろいろ思いもうけ(🐓)ながら長い(👳)冬(dōng )の夜を送(✝)(sòng )ったこ(🎆)ともあるそうで(⛅)す(🚻)。さて(🥝)、(💶)会ってみ(🌓)ると(💗)、先(xiā(🚁)n )輩(📰)はた(🐰)だサクソニー(🕦)の梅のうま(☝)いこと(🔩)をハ(🔓)イネ(🚜)の(🚐)前に言い出して、えみを浮かべて見(🔠)せただ(⛄)けであったとい(👋)うことです。
幼い時(💡)分(fèn )からわたしの好(🎭)きな恵(🥥)那(😀)山(shān )えな(🦄)さんは、もう一度自分を迎えてくれるように見えまし(🍢)た(🤞)。あの(🕗)山のふもと(🕋)に(💺)ある村をよく見(🛫)た(🤹)ら、何(hé )ほどのもの(🥂)が(🦌)生き返(fǎn )っ(📿)てきているか知れない(😼)と(🔶)は思(sī )いましたが、わ(♈)たしも(🍹)仙(xiān )台(🔔)せ(🆒)んだいのほうに(🎲)学校の(🐑)つ(🈳)とめをひ(🕳)かえていて(🖊)、古(gǔ )いなじみのある家(📓)(jiā )々を(📛)たず(🕛)ねる(🖊)時もそうあり(🤧)ません(🎨)でした。乳母(🌌)としてわた(💵)しを(🕘)抱いたりお(🙆)ぶったりしてくれたお雛(🚋)ひな(⛪)も(🚆)、伊(yī )那いなのほうへ行って(😘)暮らし(⛩)ているとやらで、も(🎱)は(🏤)や(🙏)村(🧛)に(🤡)もい(👜)ませんでし(🔸)た。先年の村の大火にあった(🔯)わが家の古い屋敷で惜しいと思(🐔)われるのは(💏)、裏(🌒)の土(tǔ )蔵(zāng )の焼け(🌦)落ちたことで(🕒)した。あの土蔵(🖱)の二階は全部(🗽)(bù )が書(🎫)(shū )物庫しょも(♎)つぐらで(🐪)、木曾谷きそだに(🧓)の歴史(shǐ )を語(🖐)る古(🐪)文書や、じじの(🖇)の(🙅)こし(🚸)た写本や、父が一(🥤)生かかっ(🗾)て集めておいた和書漢(🦈)(hàn )書の類(🏸)(lèi )は(⚾)こ(🍮)とごとく(🎑)失われたので(🛶)すから(🏚)。
その若い主人は(🚌)、(🔢)以前(♟)にわたしがお世話にな(❗)った吉村よしむらさんの家(🔽)(jiā )へ奉公に来ていた娘のにいさん(🔉)にあ(🌍)たる人です(🗜)。いったい、その時分には(🈷)、房(😰)州(zhōu )へんの農家の(🎞)娘は(📇)東京へ出(😐)(chū )て奉公(👥)したものでなければ、およ(🐘)めにもらい(🧓)手がないと言(💚)われた(🚮)くら(🧛)いで、一般にそうい(🍂)う(♒)気(🥑)風でした(🌐)か(🚰)ら、同じ村から来(lái )て(🚾)吉(jí )村さん(🔱)の(👇)家につと(⭐)めた娘(niáng )は二人もあ(🍴)りま(😎)した(👤)。そんなわずか(👔)な縁故をたどって、土地不案内なわたしが小(🚼)湊(còu )のほうのことを尋(xún )ねに立ち寄(jì )り(🗃)ましたところ、つい(📖)引きとめられたのがその若(ruò )い主(🐨)(zhǔ )人(👌)の家です。よく寄(jì )っ(⛹)てく(🥢)れた、土(💵)地の案内もし(🍹)ようか(🔚)らま(👅)ずわ(🎗)らじ(😦)をぬげ、宿(🖥)屋に泊(🐱)(bó )まるくらいな(📀)ら自分らの家(🏠)に泊まれと言(🏄)って(🤭)、(⛰)若い主人(rén )の母親(🏥)までがしきりに引きと(🍮)めてくれるなぞ(🐆)、思(🍻)い(🌬)がけないもて(🔉)なしぶり(🙅)でした。だ(🚰)んだん聞い(🔹)てみまし(🖖)たら(🏿)、東京で(👉)の主(zhǔ )人す(🚯)じ(🚲)からこんなにたず(😏)ねて(🎽)きて(❎)もら(😟)える(🎒)ことはめ(🌯)ったに(👄)ない、これというの(🧜)も娘た(🏮)ちが奉公先での勤め(🤶)ぶりに怠りのなかっ(⛑)た証(zhèng )拠(👧)であ(💙)ると言って(🚀)、そ(🗯)の(🕌)ことが農(🗣)家の人たちをよろこばせたのです。ど(👀)うして農家(🙀)とは言い(🤑)ましても、(😺)炉ば(🥜)たは広く(🚾)、蔵(zā(🚖)ng )のあるような相(🦖)応な暮(🗡)らしの家(jiā(🥪) )で、こんな家(jiā(🈶) )庭(👵)か(📜)らでも(😳)娘(niáng )を東(dōng )京へ(🥚)修業(🔵)に送(🤚)る(🦔)のか、(♿)とそうわ(🚁)たしは思いました。
わたしはうず(🦀)らの(😶)ように小さく(🌧)なって(🏼)、雪のふりうずめる山里(lǐ )の(👝)家(🌑)の窓でよく本を開き(🐦)ました。軒ばのつらら(📊)は(💔)剣つる(🎁)ぎのようだとも(🙅)言ってみ(🌸)たく、そ(🔆)の長(🌀)さは(👀)二(èr )尺にも三(sān )尺にも及(⛓)(jí )びます(🎁)。最(✅)(zuì(⛸) )初(🎇)の一冬は(🐁)わたしもこ(🏦)ご(🍡)え死(sǐ )ぬ(😙)かと思(📀)うほど、おお(🖋)げさに言えば(👞)そんなに寒(hán )く思いましたが、でも一(😃)年(nián )暮(🥄)らし(🏺)、二(🥜)(èr )年暮ら(💩)しす(⏰)るう(🍩)ちに、ずっとわ(🌴)たしのからだ(⌛)には「抵抗力」というものが出(chū )てきました。わたしはきびしい寒さ(🤒)を(👻)恐(🛍)(kǒng )れないで、塩の(🔥)よ(💝)うな雪が飛んでくる(📋)中を走り回(👯)り、山国の冬の楽しさを知るように(🥢)なりました。わたしの教える学生(🧗)(shēng )たち(🎂)は(😙)町に住(zhù )むものばかりでなく(🕦)、(🐟)かな(🙇)り遠(yuǎn )くの村か(🍵)ら学(xué )びに来る農家(🐼)の子(🍣)弟もありましたが、それら(📷)の青年(nián )は一里(lǐ )も二里も(🖤)ある(🔮)雪(🧑)道(dào )を毎日平(🐼)(píng )気でかよっていました。
先生は(🕢)佐(🎐)久地方の地味(wèi )が水蜜桃すいみつとうに適する(🍥)と気づいた最(🐘)初(chū )の(🎰)人でし(🔇)たろう。その(💶)守山(shān )のお百(📏)(bǎi )姓か(🐗)ら桃(🍰)を食(🛴)べにこいと言われて、わたしも小諸から出か(🔈)けて行ったことがあります。桃畑の小(🙃)(xiǎ(👶)o )屋の(🈳)中(🎟)で味(🚫)(wèi )わ(🔅)った(📒)青い桃のうまさは(🌫)忘れら(🐡)れ(🍯)ま(🔳)せん(🚷)。あ(🚪)れは大(📯)き(🎤)なお(📚)か(🛅)あさんのよう(🎾)な土(💥)のふところに育ち、豊かな種の持ち主で、どっさりわ(♊)たし(🐏)たちにご(🥘)ち(💔)そう(🤧)して(👧)く(🏧)れるよ(🎰)うなやつでした。
そこまで(🚴)行きますと、(🕕)ち(🏀)ょうち(🤝)んをつけて(😆)出(chū(🏂) )迎えてくれる人に会いまし(🌺)た。声をかけ(🍳)て(👕)みると、以(🤭)前(qián )に(😍)わが家へ出(🐩)入りをしていた男(🚝)の一(🥖)人で(📑)す。そ(📂)して、わたしの荷(hé )物(😊)を持(chí )とうと(🏰)言って(😫)くれるのです(💎)。もと(🆕)もとわ(⛽)が(🌨)家(🏭)の先(👾)祖(zǔ )は(⛵)この地方のために働いた(🉑)人たちで、村も先(xiān )祖が開(kāi )き、寺も先祖(zǔ )が建て(🎦)たというくらいですから、そう(〽)いう(😧)古くからの気風が伝わっていて、なん(🌃)にも(🥛)土地(🤱)のため(📺)に尽(jìn )くしたこと(🏣)のな(🌭)い一(yī )書生(🤵)までがこんな(🤟)出(🏨)(chū )迎えを受けることさえ自分には過(guò(📤) )ぎた(😊)こ(🕜)とのように思いました。わ(📿)たしは足をふる(🚷)さ(🖐)と(😯)に踏み入(rù )れたばかりで、まだそんな父(📎)の時代とい(👔)うものが(🏽)根深く残っ(👁)ている(🍺)こと(🛄)を(🔁)も思い(🏜)ました。
第(🦂)四章 (💦)教(🤱)師は(Ⓜ)お友(⏪)だちの(🕢)中(🛹)にも(🛤)
九 耳の(😒)い(🕦)い人(😅)(rén )
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