源吉(🦆)は然(rán )し(🕠)母親の云(yún )ふことに(📚)は、別に(🔶)何(👚)(hé(🔉) )んとも、たてをつくやう(🍡)な事(🛳)(shì )は云ひもせ(🍼)ず、し(🏠)もしな(🏠)かつた。ムツシリしてゐ(😇)た。ことに、源吉は、この事(💂)があつ(🔋)て(⏫)か(🐊)ら、ずウと、何(👌)(hé )時(shí(🔷) )ものムツ(😮)シリがひどく(👮)なつてゐた。母(mǔ )親にはそれが(🔫)分つた。源吉は、(😆)ひ(👃)どくムツシリし出す、その(🎖)次には(🖊)何かキツ(📓)トいゝことがな(🚲)かつた。大(🦍)きなこ(🍂)とを(♑)や(📃)らか(🖖)す前、源(yuán )吉は鐵の(🤒)固(gù(👝) )ま(🚭)りのやうに(👵)だまりこ(🖨)くつてゐた。母(🏆)親は(📊)そんなことが無ければ、とそればかり思つてゐた。だから、何時もの(🈷)愚痴が母(🆖)(mǔ(🤺) )親の口から(✒)出た(🆙)。
源吉(⚽)は上(📜)り端に腰(🏛)を下すと、(🏸)や(🥢)け(🔗)に(🎽)ゴシ/\頭(tó(🥇)u )をかいた。
片(piàn )隅で(🔦)、誰か五(🛵)、(🎾)六(👻)(liù )人(😵)(rén )のものが(🏇)拍(🥈)手(🌬)をした。それにつれて、集つたもの(📦)も、拍手をした。が、(🤗)ぼんやりし(🕓)て、だまつて拍手をする(🏡)のを見てゐたのも(🗼)あつた(🤒)。拍手が終ると、二十(🏇)五、六の(📙)がつ(💢)しりした(🤼)身體の、眉の濃い、バリ/\した短い頬ヒゲをもつた石山とい(🤖)ふ百(😖)姓(⏲)が(😎)教壇に上(❔)つた。校長(💄)先(🎖)生の親類だつた。
幹(gàn )部(🚞)の百姓(xìng )と、校長先(🐇)生と(🔟)は、(👾)すぐこの結果(guǒ )を、村中の百姓に一(🔞)時も早(💘)く知らせ(🈺)て(😰)、皆を(😄)極(jí(🕙) )度に激昂(⏱)させ(😡)、その(🐌)滿潮に乘(🤩)つた勢ひで、(🍡)やつ(🍀)てのけ(👏)な(🍹)ければならな(😉)いことを(📌)相(xiàng )談した。――(🚓)「鐵は赤い(😑)う(🎮)ちに」(👍)! (🗃)そして、一方、先(xiān )生(😧)が町へ行つて(💶)、賣却の(🔩)交渉を濟ま(🌼)せて置(zhì )くことが、勿論必(bì )要な緊(☔)急事だつ(🚑)た。
母(🚿)(mǔ )が「ま(😓)あ/\」と云(😆)(yú(🏜)n )ふと(👄)、
「(🌎)ホラ、校(👲)(xiào )長先生(shēng )!」母(🐢)がどなつた。
「まあ、(🔶)さうしなけ(🆓)アな(🕴)んねえべ。」と、そんな事(shì(⛹) )になつた(🃏)。
雪は眞向から吹きつ(🕟)けるかと思(💊)ふ(🏪)と、左(🚔)側(cè )になつて(👰)ゐたり、後から(🏻)吹いたりした。馬は(🎿)全身(shēn )眞(zhēn )白になつ(🏥)て、(🏛)年(nián )寄つた百姓のやうな(🚾)、ガラ/(😌)\に瘠(🗓)せた尻を跳ねあげるやうにして(🏵)、足を動かし(💘)てゐた。尻毛が(💮)時々ピシリ/\と身體(😶)を打(dǎ )つ(✨)た。が(🤣)、風の(🔨)向きで(🀄)、その(🍿)方(🗒)へなび(🛑)くこともあつた。眞白(🔠)(bái )になつてゐ(🤬)る(🐨)たてが(💓)み(⛰)も風通(tōng )りに動いた。前(qián )方(😻)を行(háng )く馬(🤟)橇(🎹)は、吹雪のため(🚜)に、(🍑)二(⌚)(èr )、三臺位(🦊)しか(🐻)見えなか(🍈)つ(🙇)た。その先きの方は時(shí )々、吹雪(xuě )の工合(hé )で、ひよつ(🎏)こ(🕡)り現れたり、(🈁)見てるうち(🔴)に又(yòu )消されたり(🥩)した(🏵)。鈴(😨)は風(fēng )の工(🌱)合でまるつきり聞えない(📉)こ(🔫)とがあ(⛔)るが、思(sī )ひがけなく實際(🛀)より(🌶)も(🍵)すぐ近(jìn )く聞(🦇)え(⬅)ること(📪)も(🦎)あ(🧒)つ(🎐)た(🎋)。何處からといふ(🥍)こと(🍈)なく、平(🔃)野(yě )一帶(dài )が(👹)ゴ(🌟)ウ/\と(🥅)物凄(💦)くうなつてゐた。だん/(🌛)\(🥃)薄暗くなつ(👸)て行つた。
年寄つた百姓達(🈁)は、(🎰)どんなこ(🏮)とがあらう(📸)と、全く(🛸)それは文字通(🚯)り「(📷)どん(Ⓜ)な事」があらうとた(🍀)ゞ「仕(💷)方がない。」さ(😕)う何年も、――何(🏒)十年も思つて(🎆)き(🥣)てゐた。
「うそ、うそ! う(📓)そ※(感(🐧)嘆(🕰)符二(👳)つ、1-8-75)――うそ※[(🈯)#感嘆(tàn )符三つ、70-8]……」(🌲)とう/\由が(➕)本氣(qì )に泣き出してしまつた。
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