「あまり押すと先生、小便(🏁)(biàn )が(🎖)もり(⏯)ます」と二(èr )塁手のすずめがいった。そこ(🔷)で先生(🏠)もわ(😅)らっ(💐)た(🎎)。
(🔌)とつ(✔)ぎには(🌕)安場の(👅)作戦(zhà(🕞)n )が奇(qí )功(📌)を奏そうし(🧗)、スクイズプレーで(📲)また一点を取った。
一(🗳)同はわらった、しか(📞)し先生は(🛬)にこりともしなかった(🉐)。一(📹)同(tóng )はさるまたの(🍡)ひもをさげて(🗿)へそをだした。先(🕔)(xiā(🌴)n )生は第一番の五大洲だい(🕟)しゅ(🤷)う(🎃)(投手(👸))(🤘)の(🤶)へそのところを押してみた。
(🔩)こう(🎑)かれはい(🆓)つもいった、だが(♈)いまきてみると子供等ば(🕢)か(🤐)りでなく、労(🎇)働者も商(👳)人も紳(⛰)士しんしも役人も集まって(🌾)いる。
「(🥊)見(🗜)ろ! あの手塚(zhǒng )てえ(🔣)やつはいまに(🤫)大変な(🧚)ミスをやるぞ、見(jià(🍠)n )物人に(🎗)賞ほめら(🐖)れること(🍵)ばかりを考えてるから(🎠)ね」(🌳)
「わかったか(🔛)」(👔)
「待ってくれ」と光一(🛒)はいった。「一(yī )体(tǐ )手(shǒ(🔧)u )塚のなに(🎫)が悪いんだ、(⭐)問題の要点(diǎn )がぼくにわからないか(🎢)ら説明して(💭)く(🚜)れたま(🦒)え」
「お着(zhe )かえになっ(🤗)てす(⬛)ぐ(💸)おで(🚭)ま(🔦)しになりました(🆙)」
「だ(🕶)め(🎭)だよ、(📉)つまらな(🐎)い」
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