「私ですか(🚌)――貴(guì )方あなた(🖍)より二つ上(🙇)―(🗼)―」
「ど(🛃)うで(🍏)しょ(👀)う、高(🤑)瀬君、(🛺)今度(🦗)塾へ(🔡)御願いしました伜(📩)せがれの奴は。あれで(🤺)弟(🧖)と違って、性質(zhì )は温順(shùn )すなおな方なんです(🗳)が(📞)ネ(😙)。あ(🍥)れは小学(xué )校に居る(🌖)時代から図(💀)(tú )画が(⛏)得意で(🥅)して(📢)、その方(fāng )では何時で(🙉)も甲を貰(shì )っ(🚌)て来(🍩)ました(😉)よ。私(👭)が伜に(🎚)、(🛏)お前は(🍸)何に成(🛳)るつもりだッ(🏸)て聞(wén )きましたら、僕は大き(🥥)く成(🏼)ったら、(🦆)泉先生の(🏩)よう(✝)に成るんだなん(☔)て……あれで物に成り(💯)ま(🤯)しょうか……(🌘)」(🌔)
「この節(jiē )は弓も(🔵)御(yù )廃おはいしでサ(🚤)」
「鞠(🗼)ち(✌)ゃん、(🍦)吾家(🙌)(jiā )おうちへお入り」と彼女はそこいらに出て遊んでいる子供を呼(😠)んだ。
「そうはい(🐷)かない」
彼は(🦉)持(😯)(chí )って来た馬(mǎ )鈴(🧑)(lí(🐒)ng )薯(🈹)の種(🍀)を植えて見せ、(🥤)猶(🔴)な(🍒)お、(🔂)葱苗ねぎな(💙)えの(👜)植(🚾)え方まで教えた。
「この節(🤐)は(🌺)弓(🥌)も御廃おはいし(❕)でサ」
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