安場は翌(yì )日(✳)(rì )規則正しい練習をした、一回二(èr )回三回(⛵)一同(⌛)は夜(❇)(yè )色が迫(👬)るまでつづけた。いよいよ明日あす(🌬)にな(👌)っ(✏)た土(tǔ(🦃) )曜日の早朝から一同が集まった。
これをきいて黙々もくも(💾)く先生は感歎(tàn )した(☔)。
(🕧)じっと(㊗)目(🗃)を閉とじて祈念するとふしぎにも(🏪)勇気が次第に全身に充(chō(🐊)ng )満する。朝飯(fàn )をすまし(❕)て塾へゆく(🛃)と安(💵)場がすでに(🐸)きてい(🥃)た。一分時ぷんじの(🤑)違い(🐓)も(🌵)なく全員がう(🥞)ちそろうた。そこで先(🕢)生(🔯)が先(xiān )頭にな(🔰)っ(🥕)て(🗼)調(🌓)神社つきの(🥧)みや(✴)じんじ(🌬)ゃへ(🐭)参詣(🤖)す(📦)る(♑)、それ(👠)から例の空あき地ちへでて(🤘)猛烈な(🍓)練習をは(✋)じめた。
「(🎻)どうか(🧣)して勝(🕷)たしてもらいた(👐)い、わ(🈯)しが生徒に野球を(📇)ゆるした(📋)のは少(shǎo )し考えがあってのことだ、(😃)この町(dī(🌩)ng )の(🎶)ものは官学を尊敬して私学を(💰)軽(📪)蔑(🐮)けいべつする、いいか、中学(🏴)校(🚃)や師範学校(😤)の(⬛)生徒(tú )はいばるが、(📸)黙々塾も(🍋)く(🏀)もくじゅく(🏹)の生(shē(🍈)ng )徒は(🚡)小さくなっている、なあ安(💨)(ān )場、(💜)きみもおぼえがあ(📱)る(🕷)だろう(🚂)」
こ(📌)の声(shēng )と共に学(💼)(xué )校の応援歌がとどろいた(🚵)。黙(mò )々もくもくの(🎱)第一(🐎)打者(zhě(😙) )は五大洲で(👛)ある。かれはかんかんにおこっていた。かれ(🌼)は(🎽)頭の鉢(bō )巻きをかなぐ(🈵)りす(❓)て(🥕)たと(📱)き、その斑々はんぱん(🏞)たる火傷(🔸)やけどのあとが(🤭)現わ(💈)れたので(🐂)見物(wù )人はまたまた喝采した。
(🕟)そのころ学校内で奇(🐼)(qí )怪な風説が伝わった、生徒の中で女(🔻)学生(🕡)(shēng )と(🚖)交際し、(🌚)ピア(🌠)ノ(🎻)やバイ(🍆)オ(🕎)リンの合(🆎)奏をしたり、手紙(🍶)を交換したり、飲(👶)食店(diàn )に出入(rù )りしたりする(🐜)ものがある(🖕)、いまのう(🔏)ちに探しだして制裁を加(📔)え(🍩)なけ(🚁)れば浦(pǔ )和中学(xué )の(⭐)体面(😛)に関(🕺)す(🔂)る。
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