「ばかだな、(🗿)道(🌱)江(jiāng )さんは。」
「(🔣)そう(⛪)は(🎊)いか(🏰)ない(🏀)わ。」
それに(💳)よると、血書(📊)のこと(😡)は、もう昨日のう(🏐)ち(🐤)に(🎶)警(🍓)察(chá(🧣) )や憲(👆)(xiàn )兵隊の耳にも(🦅)入(👌)り、(🌿)県の学務課にも通(🌛)(tōng )報されていた(📛)らしい。今朝(🔞)はさっそくそ(👐)のこ(⛺)と(〽)で学務課(kè )の方から電話(〰)(huà )が(😮)かかって来た。校長はち(🐥)ょうどその(⏯)時(shí )四人の(👟)代表(biǎo )と会っ(🐳)ている(🌴)最中(zhōng )だ(🤑)った(👷)ので、教(jiāo )頭(tóu )が代っ(🚱)てそのことを報(bà(📦)o )告すると、では一(yī(🎢) )応おだやかにその(🍘)血(xuè )書を受取るがいい。そして校(🌘)長自身そ(🔈)れをもっ(🚿)て(🏛)すぐ県庁に出頭するよ(🈹)うに、ということだった。教頭が(🔪)紙片に書いて(🔘)校長に渡したのは、そのこ(🍴)とだったに(☕)ちがいない(🧟)、というので(🌁)ある(🔴)。
四 いろい(🏿)ろの眼
「(🤗)い(🚜)たずら(🧑)? 僕(🚝)、馬田がどん(🐨)ないたずらをしていたか知(zhī )らな(💾)いよ。僕(🎆)は、馬田が橋のところに(👽)立っ(🐟)て(🧞)道(😕)江さんが走(🏟)って行(háng )くの(🌀)を(💛)眺めていた(♌)の(🐏)で、(🦋)変だと思っただけ(🧕)さ。」(🛐)
敏子(🎈)(zǐ(🦇) )はそう(🔦)言って立って(🤒)行(🕦)った。
(🤖)徹太郎は大して気にもとめない(🖥)よ(🌮)うな調子でたずねた(🕒)。道江(♓)(jiāng )は顔(yá )を赤(chì )らめて(🥤)ぐずぐず(🤛)している。
と道江(jiāng )も眉(🏝)(méi )根をよせ、(👶)肩をすぼ(🏌)めた。
「どうしてっ(🐫)て、負(fù )ける(🐖)ことわかっ(😵)ているじゃありませんか(🐞)。男と女で(🚛)すも(🌪)の。」
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