遥拝がす(🌠)むと、おた(⛸)がいの朝のあいさつをかわし、そのあ(💑)と、もう一(🚇)度静坐に入(🐀)っ(🦏)た。そし(🍉)て(🎇)、それが三(sān )分も(⏸)つ(🏂)づいた(🎁)ころ(🖌)、朝(chá(🌥)o )倉先生は、自(🐷)分も静坐瞑目めいも(👰)く(🦓)のまま、お(💽)もむ(📩)ろ(📫)につぎのような話をした。
かれ(🚛)は、そう思(sī(👂) )っ(🎴)て、(👿)われ知らず眼をひら(💚)き、塾生(shēng )たち(🚗)の中(zhōng )に(📎)大(dà )河(hé )の顔(🌑)(yá )をさ(🚇)がした。か(⛏)れは(✍)塾生(🔍)(shēng )たちの静(jìng )坐の姿勢を直し(🚭)たあと、朝倉(cāng )先(🚺)(xiān )生の(🚎)横に斜ななめ向むきにすわっ(🤰)ていたの(🔽)で(🔮)、(🅾)よく全(♟)体が(🍾)見渡(🤝)み(🥊)わたせたの(🚶)であ(🧠)る。
「その心(🚘)(xīn )臓(🙏)に負けて(🔜)、いやいやな(🗯)がら(🔂)全(👿)員一致い(🌾)っちの推薦す(🗑)いせんをやったというわけ(😁)か(🦈)。」
「もっ(🛏)と考え(🐙)る? ふむ。腑(fǔ )ふ(😇)に落ちなけれ(⚡)ば、腑に落ちるまで考えるよりないだろう。自分で考(🔑)えないで、人(⏹)の言うこ(🕰)と(👔)をう(🌥)のみにする生(🐲)活なんて、まるで意(yì )味(🌹)(wèi )がないからね。」
中(zhōng )にはいって(🍥)見ると、も(🚀)う(👝)掃除はす(🧐)っ(🐃)か(🎪)りすんでお(🤾)り、河瀬がストーヴに(🏄)火を入(✈)れている(🚀)と(🐜)ころだった。夫人(ré(🚯)n )は炊(🕌)事場すいじばの(👠)ほうにでも行(🚳)(háng )ったらし(🙎)く、朝倉(⤴)(cāng )先(xiā(🛫)n )生だ(☔)けが(💏)、まだあた(🌡)たまらないストーヴ(🍻)のそばの椅子にかけ(🙏)て、(🎫)手帳に何(📢)(hé )か書き(😈)入れ(🎵)て(🥥)いた。
「ええ、はじめのうちは、(🏝)いつ(🕙)もこんなふうですよ。五分や(🌠)七分はた(🧣)いていおく(🤣)れます。」
「僕もそう思って、わざ(📔)わざ廊(🔑)下に(📎)出(🛀)て見(jiàn )たんですが、当番は大河君だ(🔽)ったんで(🙃)す。」
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