「知(⛪)って(👆)いて、なぜだまっ(👤)て通りぬけ(⛓)るんだ。」
「(💍)本田の(🌱)こと(🌓)だよ。あいつ、朝倉(✔)先生(shē(🙌)ng )の問題だというのに(💤)、昨日(👘)から一言も口を(⌛)きかな(🥨)い(👌)のが(🥧)ふし(🚫)ぎだって(💁)話(huà )し(🚗)ているんだよ(🛡)。」
徹太郎は大(dà )して気にもと(⛳)めない(🥙)よ(🚃)う(🎩)な調子(zǐ )でた(🙆)ずねた。道(dào )江は顔(yá )を(🍻)赤らめてぐ(⛎)ずぐ(🎶)ずしてい(😙)る。
そ(🎊)の時、教(🗺)(jiāo )員室との間の(😏)戸(💂)ががらりと(⏭)あい(🚟)て(❇)、教頭の西山先(xiān )生(shēng )がは(😶)いって来た(⬇)。西山先生は、三角(😈)形(🕞)のまぶたの奥に小(🥌)さな眼をい(👥)つも(🗽)鋭く光らせている先生(🕐)だったが(🔘)、こ(📟)の時はいやに(👞)にこにこしていた。手に小(😚)さな紙片(🔖)をもっていたが、そ(🍬)れを默って校(👒)(xiào )長に渡すと、すぐまた教員室の方にひきかえした。校長(zhǎng )はその(🔰)紙片(pià(🎸)n )を見(jià(🥌)n )て何度もうなずいた。そし(🐈)て、それをも(🌑)みく(📖)ちゃにし(🔱)て机の(📀)下の塵籠ちりかごにな(🥘)げこむと(🥕)、今(💊)まで(🗓)とはう(🆘)って(➖)変(💸)った落ちつ(👼)き(📥)ぶり(🐬)を見(💌)せ、ゆったりと(🗣)椅子に腰をお(👛)ろしながら言った。「そうむきになる(🐽)ことはな(🈂)い(🔟)。私は(❤)さっきも言ったとおり君らの気持には(🕌)十分同(tóng )情(🕘)して(👽)い(⛩)る(🛁)んだ。君(🥄)ら(🦈)が血を流して書いた(🚫)ものをまるでむだにするなんて(😠)、第(dì )一、人間と(🥚)して(🦈)そんなことが出(✔)(chū )来(🐑)るも(📯)のではない。幸(🚵)い今(🌩)日は県(🤓)庁に出(chū(🍖) )掛る用(yòng )事も出来たし(💷)、知(📟)(zhī )事(🍇)閣下に直接お目(mù )に(👸)かかれ(🐆)る(🆚)かどうかはわ(💒)からないが、学務課までにはこの願(💓)(yuàn )書(shū )を必ず出し(🦗)ておくよ。それで、(🏑)今(🍿)度は私(🏕)の方か(💃)ら君らに願(yuàn )っておきたいが、(🐒)どう(📪)かみ(🎣)んな(🌮)が(✏)落ちつ(🌪)いて教室に(🔞)出るよ(🕊)うに(🎡)してくれ(🎋)たまえ。変にさわい(🥋)だり(🈴)して知(📮)(zhī )事閣下(xià )の面目(🤲)をきず(🤡)つけ(💭)るような(🙉)こ(🌙)と(🎃)に(🚰)なっては、何(hé )も(🌙)かもぶちこわしに(🐝)な(🔍)るんだから。いいかね。
「君らは(🐻)す(🗼)こし本田を(✳)買いか(👖)ぶっ(📈)ていやしないかね。」(🥘)
と(👵)、敏子はち(🆎)ょっと考(🤯)(kǎo )えて、
「あ(🌈)ら、次(cì )郎(láng )さん。……かまわ(🥗)ないわ、そこから(🏈)はいってい(🤢)らっしゃい。」
次郎は、むきにな(🗨)っ(📑)た。敏子は笑(xiào )って、
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025