しばらく石のような沈黙が続(🌖)いた。そのうちに(🌍)微かすかに酔が(😸)学士(shì )の顔に上(shàng )った。学(xué(🆕) )者らしい長(⛅)い眉だけホ(🕤)ンノリと紅い顔の中に(🛣)際(🌻)(jì )立きわだって斑白はん(🧀)ぱくに見えるよう(🍓)に成った。学(🔄)士は楽しそう(🌀)に両(liǎng )手や身体を動かし(🔣)て、胡(🌤)坐(♿)(zuò(📕) )あぐらにやった(🏋)り、坐(zuò )り直したりしなが(🦀)ら(🍿)、高瀬の方を(🛑)見た。そして(🗝)話(😭)の調子を変(😮)えて(💊)、(📅)
「ホラ、勇(yǒ(👵)ng )の下(🤝)(xià )に女の児が居ま(🕚)しょう。上田で生(😂)れ(📚)た児です……真実ほん(📆)とに親(✒)の言(yán )う(📛)ことな(🐅)どは(👢)聞かない……苦(kǔ )しい時代(🥀)に(👺)出来た児(💬)は(😲)あ(🙌)あい(🐋)う(❄)ものかと思(✨)い(🏼)ま(🏝)すネ(🌡)……(🦉)ウ(💧)ッチ(🥡)ャリ放しに(🔰)育った児(ér )です(🔏)か(💎)らネ……(💊)子(🗾)などに関(🐿)っては(🍕)おられなかっ(🌆)たん(🏝)です……し(🏭)か(🦗)し、考(⏭)えて見(jiàn )ると、私の家内もよ(🔯)くや(📥)って来まし(🈷)たよ。貧苦に堪たえる力は家内(🏝)の(👢)方(📍)が反(🐵)って私より強い……」
「ホウ(🚡)」と子(🍪)安は眼(👜)を円(🤰)(yán )くした。
と音吉は笑いながら(🏧)声を掛(guà )けて、(🤕)高瀬(lài )の掘(🌯)(jué )起した畠を(🔗)見た。サクの切り方が(🔽)浅かった。音吉(jí )は高(gāo )瀬(là(🤶)i )から鍬を受(shòu )取(qǔ(⏮) )って、もっと深く(🕌)切って(🔫)見せた。
翌(yì )朝高瀬(🍇)は塾(shú )へ(🚾)出ようと(🕳)して、例の(🐥)ように鉄道(🕦)の(😖)踏(tà )切のところへ(🌨)出た。線(💘)(xiàn )路を渡って行く(🕑)塾の生徒(😵)(tú(🍍) )などもあ(🔰)っ(🏿)た。丁(dī(😗)ng )度(😝)(dù )そ(💾)こで与良町よらまちの方からや(🥍)って来(♌)る(🙊)子安に逢った。毎時い(🆚)つも言(🐿)い合せたよう(🦍)に(🦏)皆なの(📵)落合うところだ。高(gā(🆒)o )瀬は子安(ān )を待合せ(🧠)て、(🚔)一諸に塾の方へ歩いた。
包み隠(🈯)(yǐ(🛃)n )し(📊)の(🐁)無い話は高(gāo )瀬を笑(🔳)わせた。学士は更(🍙)に、(🎎)
「(🆖)ま(💨)あ、こんなものでしょ(🏼)う」
「まあ、こんなものでしょう」(🚪)
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