(🔬)と、また(Ⓜ)だれがいうとなくそ(🐷)れは手(shǒu )塚(🔸)(zhǒng )だとい(♐)う(🎄)うわさ(🐼)が立った。このことを申し立(lì )て(🚓)たのは(💖)中村とい(🚞)う同(🤴)級(🌟)生であった、中村は善良な青(qīng )年だが、思(👌)(sī )慮にとぼしく言葉(yè )が多(duō )い(⤵)のが(🌌)欠(qiàn )点である、かれは学校中のすべてのことを知っ(😍)て(📹)いる(🐷)のでみ(😶)ながかれ(👿)を探(🎋)偵と呼んでいた(🌸)、だがこの(🌌)探(tàn )偵(🦑)は決(📁)して人(👲)(ré(📚)n )に危害を(🏵)加(jiā(🌪) )え(🚨)な(🚗)い、口から(👠)でまか(😒)せにすきなことをし(⏬)ゃべりちらして喜(xǐ )んでいるだ(🤩)けである。中村(🚾)は手塚が昨日(rì(🔀) )き(♎)のう不良(👿)(liá(📯)ng )少女と活動写(xiě )真(🎻)館からでた(💟)のを見(🤥)(jiàn )た、(😄)そうして後をつ(🦓)け(🎣)て(🧖)いくと洋(yáng )食屋(⚓)へは(🏟)いったとい(🙊)う(🔝)のであっ(💰)た。
「つ(🌼)まり球を打(🎈)ってとれない(📎)ところへ飛(🤙)ばしてや(🍺)ればいいんです」
「チビ公の(🐻)やつ、どうしておれの球(💞)(qiú(🏴) )をあんなに打(dǎ(😽) )つん(📠)だ(🍑)ろ(🏋)う(🍕)」
「勝てそうもないなあ」と(🗃)善兵衛(wèi )がいった。す(🕷)べての応援者も(🦎)力が抜けてしまった。実際(🐐)柳の(🏎)成績(jì )はおどろ(🈴)くべきものであった(🗣)、かれの(🎱)球は速力(lì )におい(🙁)て(🥄)五(👱)大(💇)洲におとっているが、その縦横(hé(⛺)ng )自(😭)在(zài )な正奇の(🤮)球は回が重なる(😻)に(🧜)した(🎧)がって熱気(qì )をおびて(😲)きた、(🛤)ど(💌)う(🚷)かしてかれが敵に(💾)打たれこむとき(🦋)には(😞)小原がマスクを(🔌)ぬい(🈺)でダ(💄)イヤモ(💥)ンドへ進んで(🕉)くる(🉐)、そうしてこ(🥣)ういう。
「まだ学校から帰りま(🆕)せん」と母がい(🤾)った。
「勝てそ(🐀)うもない(🙇)なあ」と善(🛥)兵衛がい(📯)っ(🥒)た。すべ(🧦)ての応(Ⓜ)援者も力(lì )が抜けてしまっ(💦)た。実際(😒)柳の成績はお(🔧)どろくべ(🐦)きものであっ(🍼)た(🏩)、(🖥)かれの球は速力にお(🏩)いて五(📶)大洲(🏸)に(🌔)おと(🕙)って(💩)いるが、(🐬)その縦横(hé(🍩)ng )自(zì )在(zà(👑)i )な正(🚻)奇の球は回が(👁)重(🔢)なるに(🛀)したがって熱気を(👫)おびてきた、どうか(🐅)してかれが敵(dí )に(🏮)打(🈚)(dǎ )たれ(⏪)こ(🈷)むとき(🏔)には小原がマスクをぬいでダ(🙂)イヤ(🎊)モンドへ進ん(💳)でくる(😎)、そうしてこうい(🥫)う。
「そうだそうだ」とみなが賛(🏠)成した。
いまかれは(👲)臍(🏗)下(🈷)せいかに気(🈳)をしずめ、先生の(😤)バット(🌥)をさげて立ったとき(🙌)、はじ(❌)め(🥨)て野球の意(🌖)義がわかった。
「検定けんていを(🐙)受(shòu )けるつも(🏺)りか」(🖲)
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