日本《人妻 塾 女 無料 動画》2行目ライン
人妻 塾 女 無料 動画あらすじ
次(🚞)(cì(🌱) )郎が(🗼)、(🌶)寒そうに肩かたをすくめな(😞)が(🧔)ら、(🤾)言う(🎥)と、
(🚎)消燈ま(🧡)で、これとい(🌱)ってとりたてて(🍜)いう(🤬)ほどの(🌙)変わったこ(📅)ともな(🥃)かった。し(㊗)かし、大河(hé )無(🎄)(wú )門(🌦)が、かれ自身の希望(wàng )に反して、あまりにも(💩)早くその存(🤟)在を認(rè(😜)n )められ、み(🏄)んなの注(zhù )目の的になっ(😿)たとい(♎)うことは、この塾(✂)にとって、よかれあしか(✏)れ、(🏴)決して小さなで(📘)きごとで(➕)はなかったといえるであろう。
「(😨)例(lì )によって、指導者が(😾)いるようですね。」(🔟)
間もな(🍏)く、侍僧に伴と(🕤)も(♍)なわれて(🍙)、一人のつつま(🥕)しやかな小僧がはい(🎽)って来た。和(📰)尚は慈愛じあいにみちた眼(yǎn )で、小(xiǎo )僧を見ながらたずねた。
「私は(🥉)、(🎅)率直そっちょくに言うと、君(jun1 )ら(🍨)が私の期待(🛴)を裏(lǐ(♉) )切らないだ(😕)ろうと(🤺)いうことにつ(🏿)いて、残念(🦌)な(🛒)がら(⛱)まだ十分(fèn )の(🕍)自(⛔)信を持(chí )つことができない。というのは、今(jīn )朝の(🥅)板(bǎn )木が、あまりに(📕)もながく鳴り(😁)つづけ(🔵)たからだ。あれほど(🌓)辛抱づ(✂)よ(🛹)く、しかも、あれ(🛁)ほどおだ(🕖)やかに(🐗)鳴(🧡)りつづけたと(💰)いうこ(🔟)とは、一(yī )方で(♟)は、あれを打っていた一人の塾生の(🤴)心の深(👰)さを物語(🏆)(yǔ )る(✳)が、ま(🧢)た、一(yī )方(👖)では、その一(📞)人をの(♿)ぞいた(🕧)多数(📒)の塾(🥂)生の心の浅さ(🔠)を物語ること(🤦)にも(⭐)なったのだ。君(📫)らの大多(🚡)数は、(🎸)板(bǎn )木を打(🍘)った一人(🔝)の塾生があ(💕)れほど(🕉)の(👎)誠(chéng )意を示(🌰)(shì )したに(🈹)もかかわ(🥎)ら(⬆)ず、容易にそれに(🖲)こ(👬)た(📃)え(🈵)ようとはしなかった。君(jun1 )らにとって(👹)は、その誠(chéng )意(🖨)よりも、寝床ね(🛁)どこの中(🌷)のぬくもりのほう(🚱)がはるかにたいせ(💿)つ(🥁)だっ(🎿)たのだ。あ(🛠)たたかい(🤔)寝(🤺)(qǐn )床(chuáng )の中で、うつらうつらと、できるだけ(🌉)眠(mián )ねむ(💀)り(🔻)を(😕)引きの(🌇)ば(😠)す(🦗)ことを、人間(jiā(😻)n )の誠意以(yǐ )上に、たいせつにする心、(⤵)これは決して深い(😋)心(🧔)だとはいえま(🆒)い。……(🌙)もっと(🏌)も、君ら(🐼)の(⏯)中(📩)には、(🥟)内(🚃)心そ(🔗)れ(💇)をいくらか恥じていた(🤐)もの(🛅)も、おそらく幾人(rén )い(🗑)く(🍔)にんか(🏩)はあっ(🤕)たで(⛹)あろう。気がとがめるとい(💜)った程度なら、あるいは(🐜)君(jun1 )らのす(🤼)べて(🏬)がそうであ(🤵)ったのか(🍍)もし(🌔)れない(🥩)。しかし(🍼)、それも(🎲)結局(👙)は何の役にもた(⚡)た(🤴)なかったの(🔃)だ。では、なぜ役にた(🕶)たなかったのか。今、君(jun1 )らに真剣しんけんに考えて(🗝)もらいたいのはこの一点(💝)だ。――」(🧑)
か(😚)れは、窓ガラス(😾)、(🐺)窓わく、板壁(bì )、ふみ板(bǎn )と(🏽)、(🥓)上から下へ、つ(👖)ぎ(🏂)つぎ(🕙)に拭(shì(📰) )ふきあげて行きながら(🗞)、おりおりそとをのぞいて飯島(dǎ(📀)o )の様子(zǐ )に注(🌊)意(yì )していた。そのうちに、飯島は急(🐤)(jí(🚠) )に何(🚣)か思(sī )い出(chū(😥) )した(🌋)ように(🤒)叫さけんだ。
みんなが出(🍃)はらってしまうと、(🦖)次郎(🔫)も(⛏)一週間ぶり(⛄)で解放された時間(jiān )を持(chí )つこ(🐲)とができ(😩)た。いつもだ(✖)と、(🏪)さっそく読(dú )書をやるか、空林(🌁)庵くうり(🎣)んあ(😸)ん(🎙)に行(háng )っ(🌡)て、朝(cháo )倉先(🎿)生夫妻とゆっくり話しこむかするはず(🔣)だ(🆕)っ(🏟)たが、今(👗)(jīn )日(🌥)は(🕒)、事(shì )務室(👈)の隣と(🖥)な(🥈)りの自分の部屋で、机によりか(🍿)か(💊)った(🍹)まま、ながいことひと(🏦)り(💑)で(♿)考(👠)えこ(📡)んでいた。
か(🥅)れ(😇)は、掃除そ(🕧)うじ(⬆)をしながら、根気(qì )よく鳴(míng )りつづけ(🐰)て(🍲)いる板(🚪)(bǎ(🚦)n )木(mù )の音に、ふと好(hǎo )奇心こうきしんをそそ(🦗)られた。それ(⛔)は、鳴りは(🍙)じめた時刻がき(💇)わめ(🎏)て正(👏)(zhèng )確だっ(🙅)たか(🧟)らばかり(🛐)でなく(🗄)、(🚲)そ(👇)の音の調子(zǐ )に(👪)何(📢)かしら(🎒)落ち(🏦)つきがあり、しかも、いつまでたっても(🥣)それが乱れなかった(🍰)か(🍟)らであった。
次郎(láng )は、自分の責(🎺)(zé )任である二つの(⛪)室の掃除(chú )を(🔐)終わ(🛅)る(♈)と(⬇)、す(🙋)ぐ便所(🤐)掃除の手伝(🖲)い(🎶)に行った。これは(🗞)、か(🛋)れ(🦇)が助手として塾生活をはじめた当初からの、一つの誓ち(😳)か(🚒)いみた(🏯)よ(🏂)う(🏥)になってい(🧙)たの(🈹)である。
「でも、道(🌍)案内によく(🏭)引っぱ(😲)り(🤓)出(🍢)されなかった(🧠)こと(📌)ですね。」(💹)
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