「(🔕)しかし、今年の(🏄)五(🐩)年生も(🦑)それで台なしだ(🌇)な。しょっぱなから(🔽)、し(👧)かも新入生に対して味(wèi )噌をつ(📡)けたん(🎿)では。」(⬅)
歩(🛒)いて行くうちに、山犬や、(😿)狐や、三つボ(🥖)タ(📇)ンのいやな顔がひ(📻)とりでに思い出(💥)され(🐷)た。しかし彼(🕰)は(💛)もう、それらをちっとも怖いとは思わな(🧞)かった。それど(🍓)ころか(🔩)、彼らのまえ(🤩)に青い顔をして並(🐊)んでい(🌏)た新入(🤖)(rù )生(shēng )達のことを思う(📕)と、一(yī )種の武者(zhě(🖥) )ぶ(💛)るいみたよ(👡)うなものを総身に感(👼)ず(🚌)るのだ(🔪)った。
山(shān )犬の声に似たどら声がき(🥙)こえて、彼の(🦎)周(zhōu )囲が(🔴)急に明るくな(🚬)った(🔙)と(🖼)思った(👼)時に(🔅)は、彼(🍹)(bǐ )は(💒)地べたに横向きにこ(😈)ろが(🚪)って(✴)い(🅿)た(🎍)。彼の顔のまんまえには、ペン(🕴)キ(🚸)の(🎲)は(😎)げた指揮台が、二つ三(🕠)つ節穴(📘)を見せて立(lì )ってい(🐛)た。
「生(shēng )意気でも、(💫)そ(🤠)のぐらい勇(🌖)敢(❄)(gǎ(🍂)n )だと頼もしいじゃないか。入学(🦏)早(zǎo )々、五年生全部を向(📸)こうにま(⛓)わして悠(🐋)(yōu )々たる態(tài )度を見せるなんて、こ(📱)の学校としても(⬅)、全く(🤙)歴史(🚻)的だ(🏻)よ。」
「あたりま(🧔)え(🐬)じゃないか。」
彼は何だか(🤬)そ(🎼)ん(🎚)な(🎒)気がして、不(⏲)安(ān )だ(👨)った。しかし、一方では(🐈)、大沢に励(lì )ま(🗑)してもらった(🎃)こ(✌)とがう(🥉)れ(🌡)しくてならなかった。そ(🗿)して、(📇)
「(🥔)そ(👴)んなこと言っ(🖋)てるが(🏳)、(⛄)来年(🦇)はいよ(🎳)いよ僕た(👜)ちの番だ(🚿)ぜ、自信があるか(➗)ね。」
そこいらまでは、さほど真(🎛)(zhēn )剣(🚏)だとも思われなか(🍠)った議(yì )論が、当(🍦)(dāng )面(miàn )の(💭)問題を(🐵)はなれて次(🍖)第(🐮)に(🍥)観念的(de )にな(🦏)るにつれて(🏬)、かえってみんなの調子(zǐ(🌳) )が烈(💒)しく(🕒)なって来(🦗)る(⛰)の(🕡)だった(❣)。
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