大河(🖌)は、(⭐)それでも同(🚉)じ調子で打ちつ(🧐)づ(🏀)けながら、
静(jìng )坐(🕠)の(👊)あとは(📺)遥拝(✒)ようはいだった。――これは皇大神宮(😫)(gōng )こうたいじん(🗳)ぐうと皇居こうきょに対する儀礼ぎれいで(🗯)、その(♓)当時は、(👥)極左きょ(👷)くさ分子や一部の(😢)キリスト(🏢)教徒(🍖)以(yǐ )外の(📬)全国(guó )民(mín )によって当然(rán )な国(☝)(guó )民儀礼(lǐ )と認めら(♌)れ、集(jí )団行(háng )事(🏬)においてそれを欠くことは、(😌)国民(mí(👸)n )常識(shí )に反(fǎn )する(🍾)も(🌔)のとさえ考えら(👹)れて(🕞)いたので(🤧)ある。
「私は、率(💮)直(zhí(⛰) )そ(👳)っちょく(🤸)に言う(🔥)と(💺)、(🍼)君らが私の期(qī )待を裏切(qiē )らな(🚛)いだろうということについて、残念(niàn )なが(🐢)らま(💻)だ十分の(🍩)自(🆒)(zì )信(xìn )を持つ(🆓)ことができない。というのは、今(🍣)朝の板木が、(👾)あま(📉)りに(📅)もながく鳴りつづけた(🛢)か(😿)らだ。あれほど辛抱づよく(⛸)、しか(🙏)も、あれほど(💫)おだやか(👛)に鳴りつづけたと(🍯)いうこ(🍜)とは(🎍)、一(💡)方(🌯)では、あ(🚚)れを打っていた一人(📏)の(🖇)塾生(shēng )の心の深さを物語(⚾)(yǔ )るが(🔀)、(🈷)また、(⚡)一(🐸)方で(🍸)は(⛩)、そ(🚦)の一人をのぞいた多(🔐)数(shù(🕑) )の塾生の心(xīn )の浅さを物(wù )語ることにもなっ(🍎)たのだ。君らの(🦆)大多数(shù )は、(😏)板(🛬)(bǎn )木(mù )を打(🕛)った(🗽)一人(🏞)の(🥎)塾生があれ(🌑)ほどの誠(ché(⛏)ng )意(yì(🎙) )を(✈)示(shì(🐒) )し(🎂)たにもかかわらず、(👾)容易に(🔱)それに(👟)こたえようとはしなかった。君ら(❇)にとっては、その誠意よりも、寝(qǐn )床ね(🎗)ど(🕔)この中のぬくもりのほうがはるか(🕑)にたいせつだった(🗾)のだ。あたたかい寝(qǐn )床の中で(🛅)、(🚌)うつらうつらと、でき(🖇)るだけ眠ねむり(🕣)を引(🌻)(yǐn )きのばす(🛃)こと(🍄)を、人(ré(😩)n )間の(🛫)誠意以上に、た(⬛)いせ(🚇)つに(♓)する(🍃)心、これは決し(🖋)て深い心だとはい(⛵)えま(🎌)い。…(🛄)…(📐)も(🛎)っとも、君(jun1 )らの中には、内心(📱)それを(🏎)いく(💈)らか恥じて(😔)い(🐇)たものも、おそらく幾(jǐ )人(📚)いくに(📚)んかはあったであろう。気がとがめるとい(🚉)っ(🐳)た程(⛱)度(🎨)なら、ある(🗓)いは君らのすべて(🌜)が(🚕)そ(🐼)うであっ(🍬)た(🦌)のか(🚙)もしれ(😣)な(🌕)い。しかし、そ(🤘)れも結局(jú )は何の役にもたたな(📣)か(🍋)った(📩)のだ。では、なぜ役にた(⬛)たなか(🐭)っ(🐁)た(🚆)のか。今(jīn )、君ら(🎸)に真剣しんけんに考えてもらいたいのはこ(🔯)の一点だ。――(🐼)」
「そ(📴)ういうと(🏸)、ゆうべの(🏬)室(shì )長(💏)選挙も(🕎)何だか変だ(⚪)った(🐁)ぜ。」
次(cì )郎は、いきなり(😞)ぴしりと胸に笞むちをあてられたような気(qì(📼) )が(♈)した。かれの眼には(😬)、大河の、今朝のしずまり(🐑)きった静(⚡)坐(zuò )の姿(📢)(zī )がひ(🗿)と(📛)り(🕧)で(🎼)に浮うかんで来(🚸)(lái )た(✏)。む(🥕)ろん(❄)、先生に返す言葉は見(👑)つからな(🗳)かった。先(🐔)生は、す(🆗)る(🎯)と(😈)、微笑び(🐍)しょう(💓)しながら、
すると、ちょうどそ(🏎)の時、事務(➿)室に人の足音が(⛽)して、仕(📶)切りの引き戸を軽くノッ(🎼)クする(🕚)音が(🤬)きこえた。
二人が午前(🥥)(qián )中(zhōng )に来るとすれば、もう(🐙)そろ(🐖)そろ来るこ(😹)ろだ。め(🛳)いった顔は見せた(🍎)くない。い(⚪)っそ(🕯)門のそとまで出(chū(🚐) )て愉快に自分(fè(💄)n )のほうから迎むかえ(🗝)てやろう。あとは(😜)あたっ(😲)て砕くだ(🈸)けるま(🚄)で(🌷)の(🧞)こと(👲)だ(🈳)。―(🧙)―かれは冒険ぼうけ(👄)んとも自棄じきと(♒)も(🎂)つかな(🐘)い気持ちで、自分自身を(💬)は(🐓)げましたのだった。
「(🥈)き(🧙)っとさましていますよ。どの室(shì(😧) )にも、眼を(🐭)さ(🐑)ましている(🌽)もの(📋)が、も(🌩)う何(👳)人か(🥄)はあ(💘)るはずです。」
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