「広岡(gāng )先生が行(🎫)くナ」と高(gāo )瀬(💫)(là(🔎)i )が言った(💄)。
「どうも先生の朝顔はむ(🏭)ずかしくッて(🔊)、私にはまだよく(🤫)解(😪)りません(📒)」と(🅾)高(gā(🎙)o )瀬(〰)(lài )は笑いな(👘)がら言(😕)った。
「(🐯)オバケ来るから、サ(🏡)吾家(jiā )にお出」と(🤤)井戸の方から水を汲くんで来た下女も言(🏸)葉を掛けて通った。
休み(🎃)の時(shí )間(👌)毎に、(💴)高瀬(là(⏮)i )は窓(🚡)へ(👡)行った。極く幼少お(📶)さない(👫)時の記憶が彼の胸(✂)(xiōng )に浮ん(🐳)で来た。彼(😣)(bǐ )は自分も(📙)また(🔧)髪を長(🎉)く(💧)し(🌻)、手(shǒu )造(zào )りにし(🚜)た藁わらの(🗯)草履を穿い(😐)ていたような田(🏧)舎の少年であ(🐆)ったことを思出(🤯)し(🥡)た。河へ抄(😕)すく(🙌)い(🐬)に行っ(😳)た鰍かじかを思出(chū )した。榎えの樹きの(📧)下で橿鳥か(💱)しどりが落して行(há(🈚)ng )った青(qīng )い斑ふの入った羽(🍅)を拾ったこ(🎫)とを思出した。栗の樹に居た虫を思出した(🍶)。その虫を(🤒)踏(🥐)み(🏕)潰つ(🏷)ぶして、緑色に(🎠)流れ(🎞)る血から(🔜)糸(jiǎo )を取り(🛰)、酢すに漬け、引き延ばし、乾し固(🚕)(gù(📑) )め、それ(🚕)で魚を釣っ(🎾)たことを思(🏉)出した。彼は又、生きた蛙(🧗)(wā )を(🕉)捕つ(💮)かまえて、皮を剥(🚓)はぎ(🌕)、逆さに棒に差(chà )し、蛙(wā )の肉の一片ひときれに紙を添えて餌え(🔡)さをさがしに来(lái )る蜂は(🧕)ちに与え、(🤦)そ(💭)ん(🗼)なこ(🍩)とを(🚆)して蜂(fēng )の巣(cháo )の在所(➡)あ(💦)り(😯)かを(📹)知ったことを(🔬)思(sī(🏿) )出した(🛠)。彼は都(dōu )会の(🦗)人の知ら(💚)ない蜂(fēng )の(🆓)子のよ(🐣)うなも(🔊)の(🕹)を好んで食(📩)った(🚬)ばか(🌡)りでな(🍁)く、(🥩)田圃(🗡)側に葉を垂れている「すい(🌻)こぎ」、虎杖(zhàng )いたどり、そ(❕)れから(🗣)「(🧙)すい葉」(🏈)と(🍾)い(🧘)う木の(🎷)葉(👁)(yè )で食(💭)べられるの(🥗)を生(shēng )でム(🤛)シャムシャ食(shí )ったことを思出した(🥚)。
学士は(🈷)「ウン(🌉)、高瀬君か」と(🏙)いう顔(🏷)付で、店(diàn )頭(⚓)み(🍽)せさきの土間(jiān )に居(😀)る(🚽)稼か(🥏)せ(😽)ぎ人らしい内儀(🕒)(yí )かみさんの(🏕)側(🆎)(cè )へ行った。
と学士に言われ(🅱)て、子安は(🍮)随分苦学(🧠)もして来たら(🛡)しい締(🤼)った毛脛(🚻)けず(🍂)ねを撫なでた(💩)。
と音(⛲)(yī(💦)n )吉が言った。
そ(🚇)の人(🌾)(rén )は(💵)身を斜め(🐔)にし、うんと腰に力(lì )を入れて(🗑)、(⏪)土(🧡)の(🔐)塊(🌡)かた(📸)ま(🗽)りを掘起(qǐ )しながら話した。風が来て(🌄)青(👦)麦を渡(dù )るのと、谷川(chuān )の音(🍣)(yīn )と、(📆)そ(🐸)の間には蛙の鳴声も(✈)混(🤴)って、ど(🚂)うかすると二(èr )人の話(huà )はと(💃)ぎれと(📂)ぎれに通ずる。
同(🔊)じ士族(🐚)(zú(📦) )屋敷(fū )風の建(jiàn )物(🚚)(wù )でも、これはいくら(🗻)か後で出来たものらしく、蚕(🚎)の種紙をあ(🛑)き(📦)なう町の商(shāng )人(🥥)の(🌶)所有もちも(🔨)のに成(😋)(chéng )っていた(🌭)。高瀬はすこしばかり(🏀)の畠の地所を(🕐)附けてここ(😚)を借(🤳)りることにした。
奥(ào )さん(🍎)は聞かなくても可(🐱)(kě )いこ(🤺)と(🎡)を鑿ほって聞(🚳)いたとい(🚥)う顔(yá )付(fù )で(🔣)、(🦖)や(🎷)や(➰)皮(🍥)肉(🤪)(ròu )に(🥂)笑って、復た(🐪)子供(☝)と一(🧤)緒(🚆)に鶏の方を見た(㊗)。淡黄な色の(📫)雛ひなは幾羽となく母(✅)鶏おや(🔮)どり(🐢)の羽(yǔ )翅はがいに(🆕)隠れた。
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