「そ(🔈)れで僕たちが正し(💥)い願(👳)いだ(🕟)と思(sī )った事(🍄)を役所に出(chū )すの(🐥)、あたりまえです。考(🚶)えが足りない(🤗)こ(⛓)となんか、(🐁)ち(👝)っともあり(👷)ません。役所(🍄)が(💊)だめだから正(🧝)(zhèng )し(🚓)い願いでも、(👅)慮(lǜ )して出さ(❗)ないで置(zhì(🦈) )こ(💫)う(🥚)かなんて考える人が(💇)あったら(🚤)、(🛳)その人こそ考えが(🐯)足(⛸)りな(😭)いと僕(😲)は思(🛃)う(🔎)んです。」
「昨(zuó )日(rì )はお(♍)父さんにいい(💀)ものをいただいてありがとう。…(🚄)…君は当分来(lá(🔱)i )ない(🈵)のかと思(🔭)(sī )っ(👉)ていたが(😐)、よ(🐝)く(🎂)来て(🎐)くれ(🧜)たね。」(💆)
「(🤱)それならいいけれど、――」
街(🖼)角に立(➰)って考(🔌)えこん(👣)で(🤼)いた次郎は、(♿)思(⛴)いきったよ(✊)うに道を左(🏚)にとった。
「いたずら? 僕、馬(🍿)田がどんないた(🥃)ずらをしていたか知らないよ(🏬)。僕は、馬田が橋のところに(🤴)立(🐑)って道(dào )江(jiāng )さんが走って行くのを眺(tiào )めて(📋)いたので、変だ(🥝)と思っただけさ(🐐)。」(✋)
「君(🥍)自(⭐)身で(🌠)?」
「それには何か特(🍍)別な原(〰)(yuán )因があったん(🥫)じゃない(👲)か(🕙)ね。い(🍧)つも(📕)の(📝)本田にしちゃあ、(😆)すこし可笑おか(🔩)し(🐐)かったよ。」
「(🏴)何(🖲)がずるいんだ。」
日はまだか(🍻)な(👟)り高(gāo )かった(🚎)。かわいた砂地の照(🎲)りかえしが眼(yǎn )にぎらつい(🗨)て、(⌚)頭のしん(🥪)が痛いようだった。彼は、何も(👦)考(kǎ(🗓)o )える(🌑)気(qì )力がなく(🔨)、ただ(📑)いらいらし(🧝)た気(🕋)持で(🏮)町はず(🗳)れまで(📷)来(lái )た。
馬(mǎ )田は、(🚕)実(shí )は昨(zuó )日(🖱)委員会(🛋)が(🍇)終(zhōng )ったあと、いつ(🤭)になく気がむ(🍰)しゃく(💯)しゃして家に帰って行っ(🥈)たのだった(⬛)。次郎がみんな(💸)のどぎもをぬくよ(🙌)うな血書を書いた(🤯)ということが第(dì )一(📧)癪しゃくだったうえ(🤷)に、自分もついそれに(🏵)署名しなければな(🥈)らないはめになり、いかにも次郎の尻(🌻)馬に乗(🚫)(ché(♋)ng )せられたよ(🍟)うな恰好(hǎ(🌴)o )になってし(🕊)まったのが、何としても(🚵)腹におさ(🏸)まり(🤖)かねていたのである。で、夕(xī )食をすましたら、(💽)す(🐑)ぐいつもの仲間にどこかに集って(🍵)もらい、血書に何(🦀)とかけ(🌭)ちを(🌊)つけ(🎼)る一方(🎉)、全校(🤓)をあすにもストラ(🛥)イキに導く計(🍩)(jì )画(📯)を相談する肚でいた(🔖)。ところが、(📬)食卓(🛄)(zhuó(👱) )につい(⛑)て不機(jī )嫌に箸をと(📆)ってい(🔱)る(🚂)うち(💴)に、ふとなぜ(🚫)新(xīn )賀(🧀)はきょうみん(〰)なに次郎が血(🔰)書を書いたことを(🌏)秘密にし(🃏)た(✌)のだろう、(✌)とい(🤩)う(🎴)疑問が起っ(⚽)た。この疑(🐹)問は、ふしぎに(🗾)彼(bǐ )の気持を明(💨)(míng )るくした(🤒)。というのは、彼(🐘)は彼な(⬆)りにそれに判断(🔜)を(⚡)下し、何(hé )だか次郎の弱(🚂)点がつかめたよう(📎)に思ったか(🐧)らであ(🙉)る(♟)。次(🔡)郎(🅿)は、(🛤)自(🍇)分から言い出した(🗻)てまえ、どうな(🗺)り血書を(🌰)書(shū )くに(🍢)は書いたが、書(shū )いたあと(🚷)で(🌂)、事件(jiàn )の主謀(⏮)者と見(jiàn )ら(🥚)れるのがこわくなり、新賀(hè )に自(🧚)分(✍)(fèn )が書(shū )いたこと(🏳)を(🌻)秘密にす(🏹)るという条(tiáo )件でそれを(🍏)渡し(💃)たに(🐥)ち(💓)がいない。そう彼は判断した(🧥)のだ(😕)った(🗻)。そし(⛑)て、こ(🏝)の判断はい(🔃)よ(🌰)いよ彼を上(shàng )機(🎧)嫌に(🕙)した。血書(🤯)が大きな問題になればなるほど(😍)、(🥜)次郎(láng )は(🎵)しょげる(📫)にちがいな(🐸)い。血書にけちをつけるのも面白いが、そ(💼)れを出(🕚)来(🚑)るだけ大(🎙)(dà )げ(🗓)さな問(wèn )題にし(🎳)て、次郎がいよいよしょげる(🛌)のを見る(🤮)のはなお(🚾)一層(🗾)面白いこ(💑)とだ(🦈)。ストライキはどうせ早かれお(👵)そか(📩)れ(🍙)放(fà(📁)ng )っ(🏗)ておい(🖇)て(🚊)も始まることだし、何(🦗)も自分(fè(🚸)n )が先(✨)に立(lì )って(💿)あせる(🐀)こ(🚭)とはな(💨)い。彼は、そん(🥞)なふうに(🌭)考えて、ひとりでほくそ笑(🦖)んだ(🎍)。そして、き(🌿)ょ(🛁)うは、彼にして(🌒)はめずらしく早(🥗)く(🚊)登校(🛎)して、(⌚)それとなく次郎の様(yà(🏘)ng )子に注意(💰)していたが(🔯)、次郎の(🍭)様子(zǐ )は、彼(🐻)の判断(🏕)を十(shí )分に裏書し(💆)ているよ(🍩)うに思えたの(⛅)で、彼(💵)(bǐ )は(💉)内心(🦎)(xīn )ますます得意になっ(🍽)て(🐭)い(🥑)たの(😢)である。
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