日本《パイズリ ゲーム》2行目ライン
パイズリ ゲームあらすじ
馬田(tián )のあざけ(👻)るよ(🔲)う(😫)な笑(🎯)いを肯定(💗)するように(♒)、(🚘)す(⛏)ぐ誰かが言った。
「何がず(🤱)るいんだ。」
次郎(🛸)は(📓)あいまい(🍏)な返(📸)事をし(🚗)た。そ(🦆)して父がカンカン帽(mào )をかぶりなお(🏉)しな(🛰)がら(🕸)鶏(jī )舎の方に(🍑)行(🏁)くのを見おくっていたが、急(jí(🉑) )に自(zì )分も立ち上って(💪)おも屋(wū )の方に行き、二階(😠)にかけあが(💝)ると(🔯)ぐったりと畳(🔆)の上に寝ころんで、大き(📒)なため息を(🎻)ついた。
次郎の(🔳)ふ(🕓)み出した(🌴)足はひとりでに(📬)もとにもど(🍭)った。彼は棒(🌻)立ちに(📏)なったまま(🐺)、道(🆒)江から馬(mǎ )田へ、(😗)馬(mǎ )田(🗺)から道(🐈)江(🥋)へと、何度も(🍧)視線を往復させた(🔕)。そして最(⏱)(zuì(👽) )後に唾(tuò )をごくり(📼)と(🧞)飲み、自分を(🕓)落(😡)ち(🎊)つ(😟)け(🏢)るた(🏣)めにかなりの努力を(📍)払った(🕌)あと、わざとの(🍀)よ(🌷)うに足音(yīn )を立(🐺)てて(🤣)歩き出し(🎮)た。
(💾)次(cì )郎はごまかさ(🌛)なかった(🕺)。ごま(🤮)かすど(🏳)ころか、そう答えること(🌖)によって、皮肉(ròu )な喜(🌥)びをさえ味(🕦)(wè(🆗)i )わっ(🌗)ていたのであ(🧙)る。
次(cì )郎は廊下をと(👤)おっ(😸)て書(🤼)(shū(🎩) )斎に行(👧)った。朝倉(cāng )先生は机の上に巻(quàn )紙をひろげ(🛸)てしきりに(💐)手紙を書いていた。もう(🍩)五(🦍)六通(🐫)書きあげたらし(🈂)く、封を(🐏)し(👌)たのが机のすみに重(chóng )ね(👢)てあった。次郎が(🍚)敷居のす(🎁)ぐ近くに坐って(💮)お辞儀(yí )をすると、
「なるほど(🕶)。これは痛いところを(🏽)一本やら(🍯)れた。僕(🚁)(pú )もい(👐)つ(🕰)の間にか現実主義者になってし(🦃)ま(📯)って(🤗)いたわけか。は(🖊)はは(🧗)。ところで、君(🕒)の(🚹)考えが足りなかっ(💽)たと(😘)いうのは、すると、どうい(🕥)う点かね。」(🥨)
彼は、(📫)しかし(😐)、それからも、校(xiào )内を方々歩(bù )きま(🚟)わ(🏼)って、上級の生徒たちが幾(🚠)人かか(📥)たまっ(🔐)て(🚵)話して(🥌)いる(😅)のを(🔖)見(jiàn )つけて(👲)は、そ(🏊)の(💛)仲間(jiān )に入り、それと(🐘)なくスト(💐)ライキを煽(shā(⏺)n )動するよう(⛸)な(🚈)ことを言ったり、次郎(🔣)をけな(🌬)したりすること(⛄)を忘れなかった。
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