大垣校(🚖)長(zhǎng )の(🍇)言っ(💇)たそんな言(🐜)葉が、今更のように強(qiáng )く彼(📏)の胸にひ(😛)び(🚝)いて(🧛)来た。
「だっ(🐻)て、うるさいぜ。今(jīn )年(🏞)の五(wǔ(☝) )年(nián )生には、(💏)あっさ(🔦)りしな(🧠)いのが、ずい(🙅)ぶんい(👬)るんだか(😮)ら。」(📽)
「なるほど、それではその(🕟)ち(📝)びの新入(rù )生が狐(🕳)の顔を穴(🧓)の(😪)あくほど(🐩)見つめてい(🤐)たっ(🈹)ていうわけ(🙁)か。」
「誰にも言わ(🏐)んでおい(🍲)てくれよ。」
乳母のお(➗)浜には、次郎は、そ(🈶)れ(💰)からも、たび(🎥)たび手(shǒ(🎗)u )紙を出し(🗿)た。返事(📞)には、いつも(🐩)き(✍)まっ(🍰)て(🐅)、一番になれとか、(🌇)偉(🈶)い人になれとかいうような(🍕)こ(🥧)とが書(shū(🔊) )いてあり、また、(⛵)それとなく、(✔)今度の母との(🌔)折(🎫)合い(🍁)がうまく行っているかどうかを、(🍒)知り(🦇)たい(📌)ような文句(🐢)がつらねてあ(🆗)った。次郎は、し(🌳)かし、そ(✒)のい(🧗)ずれに(📦)も、(🎏)たい(➿)して心(xīn )を動か(🙎)さなかった。彼(🥦)は、そうした(🌉)手紙(😝)によって、お(💭)浜(bāng )の自分に対(duì )する愛情を十分に味わいながらも、(😐)すでに一段と高いとこ(🐦)ろに立って(🎟)、(🕊)その中(zhōng )の文(wé(🖕)n )句の意味を(🌫)読もう(🔺)とす(🌔)る気持に(😮)なっ(📗)てい(😾)た。それはちょ(💲)うど、(⏭)多くの(🚆)大学生(🕯)が故(👉)郷(xiāng )の(🎽)母か(🛎)ら(🍢)来る訓戒の手(🎦)紙を(🏞)読む時(💬)の(🙉)気(🍓)持(🎀)と、同(tóng )じ(Ⓜ)ような(👁)ものであったらしい。
「しよ(🚆)うが(🔮)ないさ。」
「学校がい(🕥)やに(🍠)なりゃ(👗)しない。」(💇)
(🥑)次郎は、もう、(⛳)食ってか(🔙)かるよう(🕳)な勢(shì )い(💙)だ(📆)った。
「あたりまえに(🐨)していても、生意(yì )気(qì(🥢) )だって言ったら?」(❎)
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