(Ⓜ)二(è(⛓)r )人は手をつ(🗞)ないで立(🌄)(lì )ち(🦖)上った。そして、校門を出る(🚠)と、(🐕)言い合わせたように(🗼)立ち止って、校舎を見(jiàn )上(shàng )げた。
「(🔂)僕(pú(🚒) )だって、すぐ五(🍡)(wǔ(🥟) )疋だい。」
「可笑しいなあ(🚌)。じゃ(👴)爺(yé )さんが(⏩)なっ(🕝)たらいい。」
「そ(🥢)う(🚬)だ、(🈁)次郎(🤘)ち(🧕)ゃん(🍲)も、もう行(🏆)(háng )っ(🖨)て(🧓)るかも知れんぞ。」
「そう? それは次郎ちゃ(🚖)んがお利口(🥖)におなりだからで(❓)しょう。」(🔽)
(🐪)仲間(jiān )の一人(👢)(rén )がそう言って、すぐ石に手(🗼)をかけた。石(🌘)は、しかし、容易(🏟)に動かなか(🍝)った(🈯)。するとみんなが一緒になって、えいえ(🔠)いと声をかけながら、それをゆ(🔚)すぶ(⚫)り始め(🏝)た。まもなく、石の周囲(🗨)に僅(🍽)かばかりの隙(xì(🥉) )間が(🆒)出来て、もつれた絹糸を水に浸(🍘)して叩(👆)きつけたような草(cǎ(🗣)o )の根(😒)が(🌹)、真っ白に光っ(🕢)て(🛎)見(⛅)え(🧔)出(🙎)した。
(👫)変に(😑)そ(⛱)ぐわ(🐂)ない空気(qì )が部屋じゅ(💨)うを支配した。次郎は箱を(🔙)恭(gōng )一(yī )の前に(⛑)置(zhì(🌐) )いて(🌍)、父のそばに坐った。彼の心は妙(miào )にりきんでい(📸)た。
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