「こ(🐋)れ、繁、塾(shú )の先(🎤)生が被(🚸)入(rù )いらしったに御(yù )辞儀しないか――勇、お前(🍱)はまた何だッてそん(📦)なとこ(🖲)ろに立っているんだねえ――(⬅)真(zhēn )実ほ(📖)んと(🍝)う(🏩)に(🍤)、高(gāo )瀬(lài )さん、私(sī )も年を取(🏤)り(⛎)ましたら、気ぜわしくなって困りますよ――」
子(⛷)安は心から出た声で快活に笑(📗)っ(🚘)た。「ま(🎐)るで、ゴツゴ(🆑)ツ(🍛)した岩み(🥚)たような連中ば(🐠)かりだ」と彼(🕋)は附添つけたし(🎁)た。
「御覧(🚛)(lǎn )なさい、御城の周囲(🥗)ま(💺)わりにはいよいよ滅亡(wáng )の(🐟)時期がやって来(♓)(lá(✉)i )ましたよ……こ(🏞)れで二三年(nián )前(🧢)ま(💍)で(⬇)は、川へ行(📹)って見ても鮎(nián )あ(🛹)ゆやハヤ((✏)鮠)が(❄)捕(🌰)れた(😁)もの(🐜)で(⚡)サ。いくら居(🔓)な(🛎)くなっ(🏹)た(🍉)と言っても、まだそれでも二三年(niá(🛵)n )前(🔭)ま(✴)では居ました…(🙍)…この(💡)節はもう魚も居ません……この松林な(🔆)どは(📔)、へえも(🏔)う、疾とっくに人手に渡っています…(🏮)…」
(👾)しばらく石(🌞)のような沈黙(mò(🕛) )が続いた。その(🏦)うちに微かすかに酔が(🆎)学(xué )士(🕛)(shì )の(🌛)顔(🏞)に(🚖)上った(🐖)。学者(👜)らしい長い(🚓)眉(🌧)だ(🚯)け(🔩)ホン(👍)ノリと紅(🌀)い顔(👨)の中(zhōng )に際(jì )立きわだっ(🗿)て斑白はんぱく(😭)に見える(🕡)ように成(🅰)った。学(🏎)士(🎤)は楽(lè )しそ(🏀)うに(😭)両手(shǒu )や身体を(🦄)動か(🥍)して、胡坐(👻)あぐらに(🖨)やったり、(🌿)坐り(🙃)直(🔑)(zhí(✌) )し(✔)たりしながら(🕉)、高瀬(lài )の方(🌿)を見(🚱)た。そして話(huà )の調(✨)子を(😔)変(biàn )えて(😴)、
高瀬(🗳)(lài )は歎息して奥へ行った。お島が茶を(📥)入れて夫の側へ来た時(shí )は、(🔊)彼(🦎)は独(dú(🏕) )り勉強(🚄)部(bù )屋(📫)に坐っていた――(🍺)何(😣)事な(🏝)んにもせず(🤬)に(🐸)唯、(🍓)坐っていた(🧗)。
塾の小使(👢)(shǐ )も(😋)高瀬(lài )には先生(👀)だった。音(🐇)吉(⏮)は見(🔌)廻りに来(🎼)て、鍬(qiāo )の持(🧥)ち方か(🐭)ら教えた。
と慰(🥤)撫なだめる(😓)よ(🎏)うに言い(🎴)ながら(💱)、(👂)高瀬は子(zǐ )供を(🔚)連(🍲)れて入(rù )口(kǒu )の庭(🎅)へ入った。そこには畠(🏝)(tiá(😋)n )をする鍬くわな(🎈)どが(🐓)隅(yú )すみ(🔀)の方(🚨)に置(🎶)い(😉)てある(🥏)。お島は(🍪)上あがり框(kuàng )かまちのところに腰掛けて(🎓)、二番(fān )目(😵)(mù )の女(💗)(nǚ )の(👠)児に乳を呑ま(🌾)せてい(👱)た。
忌々しそうに言いながら(⏺)、(🤡)落葉松から(🈹)まつの垣(yuán )から屋外を(🏎)覗のぞいた。悪戯(hū(🚬) )盛(shèng )りの(🚋)近所の小(🐮)娘が、親(🗼)でも泣(🚠)かせそ(👒)うな激しい眼付をして―(🙈)―そのくせ、(💼)飛んだ器量(liàng )好(⛺)しだが(🗄)――(⛓)横(🤣)手の土塀(píng )の方へ隠れて行(♈)った。
「一寸気(qì )が(🚔)着かないでしょう。こ(💩)れには(⏸)そもそも歴(🐇)史がある――ベ(🎀)エスの記念(👾)でサ」
こうなると教(💽)員室も大分(🚆)賑にぎ(😪)やかに成った。桜井(jǐng )先生(💦)はまだ壮年(nián )の(⚪)輝きを失わない眼付(㊙)で、大きな火(🍃)(huǒ(🦃) )鉢を前に控(kòng )えて、盛んに話(huà )す。正(zhèng )木(🌡)大尉(😢)は正(🚍)木大尉で強い香(🎙)の(🛋)する刻煙草きざみたばこを巻きながら、よく「軍(jun1 )隊(💊)に(💖)居た時(shí(🤙) )分」を持ち出す。時には、音(👺)吉が鈴を振(zhèn )鳴(🗯)しても、(⛳)まだ皆(jiē )な火鉢の側に話し込む(🏋)と(🖋)いう風(🎒)であった。
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