朝倉先(xiān )生は、そ(🚅)う言って(🚚)微笑した(💩)。そして、それ以(💘)上口で説(shuì(💇) )き(😳)ふせること(💈)を断念した。いずれはこれ(🙇)から(🔠)の生(shē(🖋)ng )活体験が、徐々(🦀)じょじ(🏵)ょにかれらを納(nà )得さ(☔)せるだろう(🚸)、という(🏤)のが先(xiān )生のいつもの信念(niàn )だ(🔹)っ(🎷)たのである。
「(🌎)そ(🏥)うで(💬)すね。」
事務所にそなえつけてあった何枚かの東(dō(😠)ng )京(jīng )地(dì )図は、すでに二(😤)三目前から各(gè(🌶) )室で引っぱ(🌖)り(🐇)だこ(🤩)だった。土曜(yào )日(✒)の晩には、炊(🐧)事部すいじぶは(👞)みんなの弁当の献立こんだて(🕰)をす(😗)るのに忙しかった。次(🕥)(cì(🐮) )郎が道(🦖)順(🤢)の相談のために、各室に引(🤷)っぱりこまれたことはい(🤪)うまでもな(🍅)い。そして、いよいよ日曜の朝(🚝)(cháo )食がすむと、二(🧒)十(🥦)分(fèn )と(✈)はたたないうち(🎢)に、塾内はもの音(yīn )一つしないほど、(🌙)しんかんとなってし(⛏)まったのである。
次(👥)郎は(🕘)、(🔜)そ(🤡)れで安心す(🔴)る気(😉)に(🏝)はむろん(🚄)なれなかった。し(🍜)かし、夫人(👻)(rén )が(🥂)そん(💤)な(🤡)ことを言って自分をなぐさ(💗)めるために、わざわ(🍜)ざ(🧘)自(⏫)分の室にやって来たのだと思(🦇)うと、何か心の(🧕)あた(🔟)たま(🏫)る思いが(🕦)した。そ(🌩)して(✋)、その日(🐀)のかれの日記の中(🗣)に、そのこ(📦)とが、今朝か(🤛)らのでき(🤸)ご(💾)ととと(👏)もに、大(📱)事に書(shū )きこまれていた(🦀)ことは、い(🍹)う(🚾)までも(🍬)ない。
塾生たちは(🐆)、かるくとじた(🏞)まぶたを(😰)とおし(🚊)て(💂)、窓(🏣)の(😺)すりガラスに刻(kè )々に明(💱)る(😜)く(🤳)なって行(háng )く朝の(🥂)光を感じな(👛)が(💶)ら、つぎ(🗻)の言(🐳)葉を待った。軒端(♌)(duā(🗼)n )の(😸)きば(🎰)には、雀(què )が(📂)ちゅん(🏃)ちゅんと、間をおいて鳴きかわしてい(🐏)る(📥)。
「きっと(😡)さまして(🍻)いますよ。どの室にも(😒)、眼(yǎn )をさまし(🌪)ている(💡)もの(💩)が(🍚)、もう何(😴)人(🎀)(rén )かは(🧤)あるはず(🤓)です。」(🦑)
(最初の朝(cháo )の(🏄)板木の(😄)音(yīn )が、こん(🦒)なだっ(🤾)たこ(☝)とは、それ(🚔)ま(🚾)で(🐼)にまったくないことだ(👭)。だ(➕)れだろう、今朝の当番は?)
「ぼくは、むろん(💃)、いけないと思いま(😤)す。」
「(😿)出してくだす(👦)っても(➰)いいじゃありま(🔇)せんか。」
「も(🚧)う(🌝)いいでし(🚌)ょう。ずいぶんながい(📨)こと打ったんじゃありません(🐓)か。」
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